全文获取类型
收费全文 | 75255篇 |
免费 | 205篇 |
国内免费 | 226篇 |
专业分类
各国政治 | 323篇 |
工人农民 | 749篇 |
世界政治 | 1238篇 |
外交国际关系 | 425篇 |
法律 | 6533篇 |
中国共产党 | 24280篇 |
中国政治 | 22186篇 |
政治理论 | 7468篇 |
综合类 | 12484篇 |
出版年
2024年 | 161篇 |
2023年 | 737篇 |
2022年 | 742篇 |
2021年 | 868篇 |
2020年 | 942篇 |
2019年 | 697篇 |
2018年 | 297篇 |
2017年 | 769篇 |
2016年 | 1223篇 |
2015年 | 2481篇 |
2014年 | 8842篇 |
2013年 | 6522篇 |
2012年 | 5175篇 |
2011年 | 5387篇 |
2010年 | 5859篇 |
2009年 | 5727篇 |
2008年 | 5497篇 |
2007年 | 4222篇 |
2006年 | 5168篇 |
2005年 | 4303篇 |
2004年 | 2324篇 |
2003年 | 2312篇 |
2002年 | 1785篇 |
2001年 | 1573篇 |
2000年 | 1595篇 |
1999年 | 236篇 |
1998年 | 80篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 37篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 6篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
871.
县直机关党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,应本着“坚持既定好的制度、修改完善既定制度、重新制定新的制度”的要求,分机关领导干部党员、机关在岗的一般党员、机关离退休党员三个类别,从学习培训、考核评价、监督制约、奖惩激励四个层次,建立和完善包括机关党员学习、教育、管理、联系群众、党内民主参与五个方面的具体机制,以巩固先进性教育活动成果,真正使其成为群众满意工程,使党员的先进性与时俱进,重树“广大党员对党的信仰,党员干部对党组织的信赖,人民群众对党员干部的信任”。 相似文献
872.
大学校园文化是教师、大学生、管理者共同传承和创造的精神成果的总和,是大学区别于其他社会组织的重要象征,是一所大学赖以生存和发展的重要根基和不竭动力。校园文化在精神文明中的一个重要功能就是使集体意识取代个人观念,也是大学生适度的自我表现和情感宣泄的良好形式,使大家在紧张的文化学习之余,能体验到增长情绪,感到心情愉快、精力旺盛、思维敏捷、情绪高涨;使大学生的组织管理能力、社交能力、自主能力、创造能力以及各种非智力因素在不同程度上得以发挥;校园文化宽松、和谐、融洽、亲切的方法用来进行思想政治工作,往往有意想不到的效果。 相似文献
873.
874.
教育信仰的缺损严重影响了当今教育活动,反映在德育教学中同样如此。德育教师的教育信仰如何,决定了德育的效果。德育教师的教育信仰,应集中体现在道德信仰上,对德育价值的高度认同上和德育教师的人格魅力上。德育教师对道德信仰的坚定性成为德育教师教育信仰的核心要素。 相似文献
875.
社会工作作为应用社会学的一门学科在我国正在进入快速发展的时期,与之相关的社会工作教育也越来越被重视.做好社会工作专业教育,不仅有助于学生树立正确的价值观,而且有助于构建和谐社会. 相似文献
876.
877.
刘琼芳 《中共桂林市委党校学报》2003,3(3):43-46
雷沛鸿先生是二十世纪前期广西著名爱国主义教育家,他的教育理论和实践的重心是振兴广西西部民族地区的教育,并把它看作是改造社会、救亡救穷的重要手段。今天批判继承雷先生西部教育思想,对于发展桂西民族地区的教育有很多启示。 相似文献
878.
879.
增强研究生思想政治教育的有效性,就要立足于研究生群体的思想实际,遵循教育的科学规律,实现思想教育与思想交流的统一;净化美化社会环境,搞好校园文化建设;团结和依靠广大研究生指导教师,紧紧抓住全面推进素质教育的有利时机,大胆探索,锐意改革,开创研究生思想政治教育工作的新局面。 相似文献
880.
教育区域差距与教育财政支出的完善 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,教育在地区之间、城乡之间的不平衡现象十分严重,而作为在教育支出中占主体地位的教育财政支出的不合理是主要原因之一。为促进教育的地区平衡,需要调整政府教育财政政策,优化教育财政支出结构。 相似文献