和谐语境下农村留守儿童教育问题解读

当前,农村"留守儿童"教育问题越来越多的进入了人们的视野,怎样保护和教育好"留守儿童"已成为刻不容缓的社会问题。本文描述了农村"留守儿童"教育问题的现实特征,剖析了其深层原因,探寻了此问题的的解决路径。     

农村留守儿童及相关问题的调查——以江苏省涟水县梁岔镇为例

在我国社会的快速转型和城市化过程中,人口迁移流动日益频繁,越来越多的农民工外出务工。有些农民工把子女扔给了老人监护或寄养他人,于是在农村出现了一个特有的群落——乡村留守子女。我们把这些孩子称为农村留守儿童,所谓留守儿童,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。     

重庆市人民政府关于加强农村“留守儿童”工作的意见

各区县(自治县)人民政府,市政府有关部门,有关单位:农村"留守儿童"是当前经济社会发展中一个需要关注的重要问题。本文中的农村"留守儿童"是指父母双方或一方从农村流动到其他地区,孩子留在     

柔弱的肩膀 学生的负担——辽宁农村留守妇女的生存状况调查

伴随着农村剩余劳动力进城务工的潮流，产生了“留守妇女”现象，并且在当前农村具有普遍性。关注其生活、生产，帮助其提高牛存能力和质繁，是建设社会主义新农村的蕈要内容。     

吃饭教育

中国人重视吃饭,民以食为天。中国家长爱孩子,更在吃饭上下功夫。头一条,就是让孩子多吃,不分青红皂白,使劲塞,只要孩子多吃就好,自古如此。中国父母喂孩子吃饭,小时候在自己嘴里嚼软,再喂进婴儿口中。稍大之后,一勺一勺喂,然后一筷子一筷子喂。经常见祖母端个碗,满院子追赶孙儿,喊叫着喂一口。据我记得所见     

武汉市街道乡镇十佳党组织——江夏区法泗镇党委 法泗洲头党旗扬 鱼米之乡创伟业

江夏区法泗镇探索建立"外出打工、回乡创业"的良性循环机制。组织农村剩余劳动力外出务工,在深圳成立流动党员党支部,把1000多名法泗籍个体户凝聚起来。彰显人文关怀,开展"七大亲情"关爱留守儿童活动,     

面孔

曹瑾：“最美乡村女教师”离世 年仅22岁的重庆巫山县乡村女教师曹瑾,为了几十个留守儿童,带病坚持工作,最终倒在了岗位上。     

亲情关怀与农村留守生教育

本文就农村留守生问题,提出了亲情关怀教育思路。分析了亲情关怀在留守生教育中的特殊作用,论述了亲情关怀在留守生教育中的要求,即教育者、教育过程、教育方法、教育评价机制等。     

关爱留守儿童 破解民生难题——湖南省双峰县探索留守儿童工作经验谈

湖南省双峰县是一个农业大县，也是一个劳务输出大县，县文明办在基层调研中发现，2010年下学期，该县义务教育阶段共有学生83353人，其中留守学生有25377人，约占30．4％。留守儿童中单亲在外务工的约25％，     

给留守儿童更多关爱——留守儿童问题引关注

有这样一群孩子，他们的父母远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话或者偶尔寄来的汇款单中，才能感受到父母的存在。