关于农民工子女留守农村情况的研究——基于社会支持网络的视角

农民工子女留守农村的情况成为当今社会关注的热点问题。进城生活与就学困难的现状迫使大部分农民工子女留守在农村,由此产生了庞大的留守儿童群体。我们需要时刻关注留守儿童状态,为留守儿童健康成长提供可靠有力的支持。从社会支持网络的视角,可以在一定程度反映其生活状况和社会支持状况,为农村留守儿童问题的解决提供科学依据。     

为唤回出走妻子 绑架了两个孩子

6月9日9时15分，新疆奎屯市居民黄娟急匆匆地来到奎屯垦区公安局131团哈拉苏派出所报警：领导刘小玲从乌鲁木齐给她打来电话，刘的丈夫张水全威胁刘小玲一个小时内必须回家，否则要杀掉刘的儿子赵磊。     

学费

1984年9月，在日盼夜盼之中，我终于可以背上书包，走进了课堂。那是多么令人振奋、令人羡慕的事情啊!那时候，村里还有不少比我大的孩子仍不能上学，还得跟牛绳拴在一块，原因就是他们家里没有钱交学费。我家也没有，但是我父亲吩咐我：你跟老师说，这学费先欠着，等咱们家卖了大猪再缴上。     

当前农村学龄前留守儿童的教育问题刍议

在党的十八大报告中提到"大力促进教育公平,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,让每个孩子都能成为有用之才。"要提高全民族的素质,提高全民族的科学文化水平,关键在农村,提高农村孩子的素质,更应注重学龄前儿童的教育。对农村学龄前留守儿童的教育问题及改善教育落后的相应建议:一是增加资金投入;二是重视家庭教育;三是关注留守儿童心理健康;四是加大政策扶持。     

藏族农区与牧区留守妇女生活现状比较研究——以甘肃省夏河县和卓尼县为例

通过对甘肃的夏河和卓尼两县进行田野调查,用比较的方法探讨农牧区留守妇女存在的差异及原因,得出由于不同的生产生活方式、思想观念等原因,使同为藏民却存在着诸多方面的差异。     

广大妇女要以“三个三”践行“三个平等”

习近平总书记提出：＂妇女平等依法行使民主权利、平等参与经济社会发展、平等享有改革发展成果＂的重要论断,是指导妇女事业和妇女工作不断创新发展的纲领性文献,也是加快新时期妇女事业发展的重大命题。实现＂三个平等＂,既需要在法律、政策和制度等层面充分保障,又需要各级各部门共同努力和社会各界共同关注,更需要广大妇女提振精气神,汇聚正能量,用＂半边天＂的智慧和力量同心共筑伟大的中国梦。     

德国 孩子逃课 家长可能进监狱

在德国五旬节假期（5月19日至21日）前几天,警方在机场例行巡逻时发现多名年龄介于6至16岁、本该在校上课的儿童。警方要求家长出示提前休假证明,若无证明,会询问孩子的校名并打电话询问。若学校不强制学生回校上课,机场一般会给予放行,毕竟家长已经支付旅费。     

中国农村留守儿童情感教育探析

农村留守儿童因亲情缺失引发了不同程度的生理或心理的不良习惯与行为。为更正他们的不良生活习惯和疏缓他们的心理压力,有必要加强农村留守儿童的情感教育。本文提出了六项情感教育策略,营造良好情感环境陶冶学生情操、开展实践活动培育学生高尚情感、在班级生活中强化学生集体意识、有效沟通学校教育与家庭教育、以爱心滋养学生情感和运用"共享式"教学模式。学校精心营造的情感环境与教师的真情奉献将帮助留守儿童培养起健全的心理品质与正确的社会价值。     

微言堂

为让孩子上学 父母无奈离婚 近日,石家庄一些教育主管部门和学校在执行“幼升小”政策时要求：父母和孩子3个人的户口必须在一处才能上片内学校,否则只能接受调剂.换言之,父母中不能有一方户口不在招生片区.个别农村家长不愿将户口迁入城市,为了让孩子在片内入学,只能通过假离婚的方式,实现入学诉求.     

英国:孩子迟到罚家长

学生经常迟到,学校应该怎么办？英国政府近日表示,小学有权管理学生的迟到行为,并可在问题严重时对父母进行罚款。