新民主主义革命时期干部教育的变迁与特点

中国共产党的干部教育产生于新民主主义革命时期,其间历经发展期、成熟期和进一步发展期,到建国前形成了其特有的模式。     

全球化视阈下中国共产党百年历史的深刻意蕴

习近平总书记深刻指出:"历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。"述往思来,向史而新。全球化视阈下中国共产党的百年历史,是从"仿效他者"到"中国特色"的百年现代化道路探索史,是从"积极融入"到"自觉开拓"的百年世界社会主义运动贡献史,是从"西升东降"到"东升西降"的百年世界格局演变推动史。     

从傩戏的表演空间范围看其文化变迁

傩戏这一古老的传统文化形式至今还保留在我国许多地方,其表层目的是驱鬼逐疫、除灾呈祥,而内涵是通过仪式活动达到阴阳调和、风调雨顺、五谷丰登和天下太平.根据理查德·谢克纳对戏剧表演空间范围的划分,傩戏可分为埃及式、巴厘式、墨西哥式等几种表演空间范围.同时,从傩戏表演空间范围的变化可以看出其文化的变迁.     

《物权法》事件的宪法解析——以宪法变迁理论为视角

物权法草案对不同主体的物权平等保护是不是违宪是一个争议不断的问题,虽然最终通过的物权法肯认了物权法草案的精神,但是从宪法学理上解释是否违宪至关重要。直面“物权法问题”,我们会发现其与多年前的“良性违宪之争”面临的是同一宪法困惑,而宪法变迁理论能为我们讨论这个问题提供新的视角。     

教育景观视角下的农村“教育社会”构建

"学校上移"意义上的"文字上移"只是中国农村教育变迁的一个侧面,是不完备的"教育经验"抑或"教育体验"。当跳出学校去看教育与农村社会的互动、发展,能看到新的社会现实。可以说,在另一个层面,农村学校的部分抽离并非"文字"的离场,而是文字与农村社会进一步结合的表征和现代社会发展的必然进程与结果。基于教育景观的视角对农村教育变迁进行再讨论,发现教育与农村的关系经历了从"溢出学校"到"嵌入乡村"再到"融入社会"的演变过程,教育与农村社会的关系日益密切而非疏远,并最终向"教育社会"迈进。     

20世纪70年代以来德国社会结构变迁与社会民主党由“纲领党”到“选举党”的转型

20世纪70年代以来,德国社会结构发生重大变化,主要表现为传统产业工人人数进一步减少,职员、公务员等新中产阶级成为人数最多的社会群体。作为新社会运动的主力军,他们更为关心能否获得更高的生活质量、保护和改善生态环境、实现男女平等等后物质主义问题。社民党仍然坚持以维护产业工人利益为主的物质主义政策主张,无法得到广大新中产阶级成员的支持,这是该党这一时期无法赢得大选的重要原因。从1989年的《柏林纲领》到1998年的竞选纲领,再到2003年的《威斯巴登声明》,社民党最终提出了一个全面转向中产阶级的纲领。由"纲领党"向"选举党"的转变是其这一轮转型的主要标志。不断右转的社民党陷入了转型的定位困境。     

中国朝鲜史研究会2014年学术年会会议综述

2014年10月25—26日,由中国朝鲜史研究会主办、上海外国语大学东方语学院承办的中国朝鲜史研究会2014年学术年会,在上海外国语大学松江校区召开。会议主题为“朝鲜半岛历史与文化变迁与中国”,出席会议的有来自北京、上海、天津、辽宁、吉林、黑龙江、广东、广西、河南、山东、江苏、浙江、江西、安徽等14个省区、市40余个大专院校、科研机构的70余位专家学者,提交论文65篇。