高新兴4G前沿产品横空出世

<正>高新兴科技集团股份有限公司作为平安城市建设运营商,以强大阵容,精彩亮相本届安博会,并率先推出4G前沿产品,引起广大客户和媒体的强烈关注。据高新兴产品副总监陈刚介绍,高新兴的4G产品亮点颇多,首先是在兼容性上,高新兴本次展会上推出的4G产品不但能全面兼容我国自主知识产权的TD-LTE4G网络标准,还可以更换模组与国际4G-LTE标准配适,并能向下兼容TD-SCDMA3G网络标准。其次,在传输和存储上,高新兴4G产品也优势突出,产品采用了双天线设计,使带宽加倍。经实际测试产品可以传输4Mbps高     

美国对华反补贴调查中“公共机构”的争端解决与后续执行

《WTO补贴与反补贴措施协定》规定提供补贴的主体包括三类：政府、公共机构和受政府或公共机构委托或指令的私营机构，但并没有进一步明确界定这三类主体。由于与美国在反补贴调查中关于公共机构的认定等问题存在重大分歧，中国针对美国的四起对华双反措施向WTO提出起诉（即中国诉美国“对来自中国的特定产品的反倾销和反补贴措施案”，案号WT／DS379）。虽然WTO上诉机构关于公共机构的认定做出了有利于中国的裁决，但是美国商务部是否能够真正执行上诉机构的裁决存在一定灵活性。本文回顾了379案以及美国商务部关于《1974年贸易法》第129节（涉及美国贸易救济措施的WTO裁定的执行）项下程序，并分析了后续执行中的若干问题。     

社区党员示范楼创建活动显成效

彰武县采取五项措施,规范社区党员示范楼创建活动,达到了社区干部提素质,社区群众满意,社区党建上水平的目的。抓队伍建设,促素质提高。为提高社区党员干部对创建党员示范楼活动的认识,社区制定了"一课三会"制度,即每周进行一次社区书记讲党课,每周召开一次支委会成员会议,每月召开一次示范楼楼长会议,每季度召开一次全体党员会议,     

扎实推进廉政风险防控管理工作

平安县以加强党员领导干部的思想教育、完善各项工作制度措施、强化监督检查入手，着力防止和化解可能出现的廉政风险，逐步形成了覆盖全县、重点防控、逐级管理、责任到人的廉政风险防控机制，为更加有效地推进惩治和预防腐败体系建设进行了有益的探索和积极的实践。     

党心民心诚心——省民委主任王承才到孟连、勐海两县调研纪行

5月19—20日，省民委主任王承才、副主任张慧星率办公室、经济处负责同志赴普洱市孟连傣族拉祜族佤族自治县、西双版纳傣族自治州勐海县开展工作调研。在孟连县，调研组一行在市县有关领导的陪同下深入勐阿边境经济合作区，娜允镇景吭村芒中村民小组实地调研，     

知识产权刑事案件办理程序的思考与实践

江苏省高级人民法院自2009年起在全国率先启动知识产权审判"三审合一"改革试点工作,即所有知识产权民事、行政、刑事一、二审案件均划归知识产权庭进行集中审理。试点开展以来,在各知识产权执法机关的共同努力下,知识产权"三审合一"司法保护格局已初步形成。尽管改革试点工作取得了初步成效,但由于知识产权刑事案件属于新类型案件,侦查、公诉及审判经验均处于不断积累之中,因此,审判中所反映出来     

新时期加强大学生思政教育的措施分析

大学生思想政治教育工作是新时期高校教育工作的关键组成部分,其可以影响未来的社会风貌、精神文明,而且在一定程度上影响着当代大学生正确价值观、人生观、社会观的树立。分析现阶段国内高校思想政治教育工作的落实现状,结合新时期社会发展特征,探讨有效加强大学生思想政治教育的措施,能对高校落实思想政治教育工作有所帮助。     

论侦查策略与侦查措施之关系

侦查策略是侦查学基本理论的重要组成部分。学界对侦查策略之概念争论不已,但去粗取精、甄别筛选后即可发现,侦查策略的本质即是对侦查措施选择实施的过程。侦查策略和侦查措施之关系可表述为:侦查策略与侦查措施是具有层次性的概念,二者既有差别,也具有密不可分的相互依赖性;侦查措施是侦查策略的研究对象和材料,侦查策略是对侦查措施的选择优化与实施,二者乃同一问题的两个维度,共同蕴含于侦查破案的整个过程之中。     

正视无形资产隐性流失之痛——论对破产企业知识产权的司法保护

破产企业知识产权具有价值评估的不确定性、权利处置的复杂性、资产流失的隐蔽性三个特性。当前我国破产案件的审理往往忽视知识产权等无形资产的评估变现,造成企业无形资产的隐性流失,应通过完善破产程序中知识产权的相关立法,规范破产企业知识产权的评估管理,健全破产企业知识产权的变价机制,完善破产管理人制度,明确破产案件所涉知识产权纠纷由具有专门审理资质的中级人民法院管辖等路径加强对破产企业知识产权的司法保护。     

声音

开展教育实践活动,一把手是第一责任人,是党员干部的标杆。教育实践活动走不走过场,关键在一把手。在教育实践活动中,一把手要以更高的标准严格要求自己,真正把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,为领导班子和党员干部作出榜样。一把手要把教育实践活动紧紧抓在手上,认真履职尽责,狠抓工作落实,确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。一个地区、部门和单位的教育实践活动走了过场,一把手要负责任。