基于需求特点的知识型员工激励问题探讨

知识经济时代,知识型员工工作积极性的发挥成为企业生存与发展的关键,对于知识型员工的激励也成了企业必须面对的问题。我国知识型员工激励中存在不足之处,应从管理理念、薪酬体系、工作设计、职业发展等几个方面解决我国知识型员工激励问题。     

知识型农工致富路上唱“主角”

正近几年,农六师芳草湖农场一直以"致富职工群众、发展壮大团场"为目标,全力提高职工的素质,农场工会利用农闲时开展"科技之冬"活动,积极举办各种类型的培训,职工需要什么就补习什么,并因材施教,依据每个职工的不同情况,为他们量身制定了各自的"短安排、长计划、快提高、速掌握"学习目标。而     

奉献常乐谱华章——记葫芦岛供电公司调度所技术员于常乐

多年来,她立足工作岗位,在自动化业务知识的沃土里耕耘不辍,并学以致用;她勤勉奋进,对待工作一丝不苟,在争做知识型员工活动中扮演着领头羊的角色;她用昂扬的精神和饱满的热情谱写一曲敬业之歌、奉献之歌,大展巾帼别样风采!她就是本文的主人公于常乐,现为葫芦岛供电公司调度所自动化专业班组技术员。     

做符合时代要求的知识型技能型创新型劳动者

我叫张雪松，是生产时速350公里“和谐号”动车组的唐山轨道客车有限责任公司工人。     

“知识型”职工成为致富“领头雁”

为增强职工科技致富本领,农五师九十团以实施职工"科技之冬"和"绿色证书"培训为契机,建立各类农业科技培训网络,加大职工职业技能培训力度,聘请专家开展实用技术专题讲座,运用多媒体教学形式,增强职工的视觉效果和学习兴趣,实地指导职工科学种田养畜。职工杜城绕运用自己所学到的科技知识,用养猪产生的粪便     

我国民营企业知识型员工激励分析

我国民营企业的管理一直是个老大难问题，在近30年来的实践中，大部分民营企业都存在家族制管理，特别是起步阶段几乎全是依靠家族来维持，但是民营企业发展到一定阶段，有了一定的规模后，大都出现了管理问题。所以，家族制或家长制管理问题是制约企业发展根本原因，本文通过对民营企业知识型员工激励机制进行分析，找出其存在的问题，分析原因，提出相应的解决策略，使其能够形成一套良好的激励机制，增强民营企业的综合竞争力。     

学术：高校分类的重要视角

学术界关于高校的分类如此繁多，以至于许多高校尤其新兴高校在实践中难于对自身准确定位甚至形成错位发展。究其原因，一方面在于已有分类并非基于高校本质进行，另一方面在于分类者所处知识型与新兴知识型之间存有冲突。因此，找寻高校之本质、建构适切于新兴知识型的高校分类体系成为当务之急。学术为高校之本质，基于学术对高校分类具有合理性。以学术为视角，高校可分类为普通型本科院校和应用型本科院校。     

浅谈知识型员工激励存在的问题与对策

浙江民营企业发展至今,已取得了很大的成就.随着知识经济的发展,民营企业的生存和发展与知识型员工密切相关.而知识型员工工作质量很大程度上取决于企业对他们的激励.因此,如何对知识型员工进行激励是浙江民营企业必须认真对待的问题.本文首先提出研究的现状和意义,介绍了知识型员工的概念和特征,及知识型员工的激励原则,通过抽样问卷调查,对调查的样本对象进行了统计分析.根据研究结果做深入分析,形成本研究的结论,并构建了民营企业知识型员工激励模型.进而根据知识型员工的特征、需求和当前民营企业激励知识型员工的现状和问题对知识型员工提出了几点对策性建议.     

浅议知识型员工的特点和管理

信息经济时代知识型员工的管理是企业管理的核心部分,依据知识型员工的自主性、创新性、成就性、复杂性、流动性等特征,管理知识型员工应创造良好的软环境、实行弹性工作制、运用正确的激励方式、重视知识型员工的个体成长和职业生涯的发展等.     

创建具有中国特色的知识型城市——访中国社会科学院常务副院长王伟光

提出并实施构建知识型城市战略,是人们对西方发达国家工业化、现代化、城市化历史进程进行深刻反思的结果,是关于未来城市发展的一种新的理念,为解决城市转型过程中的发展理念和增长方式问题拓宽了思路