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61.
魏元 《共产党员(沈阳)》2006,(6):58-58
童谣,也叫儿歌。对孩子们来说,童谣是他们认识世界、学习知识、表达情感的不可或缺的教材。那么,现在的孩子都唱些什么呢?笔者的楼下有一家小饭桌,孩子们在游戏时唱道:“日照香炉烤鸭店,鸡鸭鱼肉在眼前。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”如果只是一些无害也无益的童谣也就罢了。但大多数的“灰色童谣”低俗不堪,会使孩子们滋长厌学的不健康情绪。据有关部门反映,这类自编自唱的“灰色童谣”流传甚广,为许多中小学生津津乐道。专家们认为,“灰色童谣”之所以广泛流行,电视、网络、手机短信、“舶来品”卡通片的不良影响是一个因素,但主要的… 相似文献
62.
《共产党员(沈阳)》2005,(5):31-31
知识竞赛是党支部开展思想教育的好形式。其竞赛内容主要应是党的理论、路线、方针、政策的学习以及有关法制、党风党纪、党的基本知识和业务学习方面的知识等。一、竞赛准备1.划定竞赛复习题。在教材范围内出题,内容应全面。2.制定竞赛规则。包括竞赛办法及竞赛步骤等。 相似文献
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65.
彼路易·切奇博士是一位有着30多年临床经验的意大利儿科专家。两年前,他受意大利政府派遗,作为意方负责人到北京执行两国卫生合作项目。在北京儿童医院特需门诊坐诊的两年间,切奇先生以一位西方医生诚实、敏锐的眼光,观察到了目前在中国医学界普遍存在的难以理解的现象,而其中的某些现象决不能简单归结为是由中国的国情或中西方文化的差异造成的。 相似文献
66.
知识经济的法律调整着力点初探 总被引:1,自引:0,他引:1
知识经济的运行 ,是通过知识的产权化、商品化和资本化 ,以实现知识的要素化和产业化的过程 ,与此伴随的还有知识的异化过程。法律应当以知识的产权化、商品化、资本化、要素化、产业化和异化为着力点 ,对知识经济进行调整。 相似文献
67.
为适应参保人员多层次的服务需求和社会保险事业发展的需要,进一步提高系统工作人员的业务素质,推进能力建设整体水平的提高,吉林省社保系统从去年开始,利用一年时间开展了以岗位练兵为主要目的的业务岗位能手竞赛活动。活动围绕掌握经办理论和实际操作技能,遵循“全员参加,岗位练兵,层层选拔,优中选优”的原则,通过分级竞赛,层层选拔业务能手,树立系统岗位标兵。全系统2000多名干部职工把竞赛看作是提高自身素质的机遇,增强经办能力满足工作要求的动力, 相似文献
68.
苏哲 《江苏警官学院学报》2005,20(2):92-92
该书《绪论》中写道:“公安社会学处于起步阶段,由于研究对象的广泛性、复杂性,由于不同研究视角和研究方法的差异,理由于当前公安社会学研究在总体上需要一个探索的过程,这就决定了公安社会学具有多元化的知识结构,其知识体系具有开放性的特点。不应设想,很快会出现大家认同的统一的知识结构。公安社会学将在五彩缤纷的不同的知识结构中,得到充实、完善和发展。 相似文献
69.
70.
传统的教学策略对学习者实际应用能力和自我学习能力的培养重视不足,对实践的认识及其地位的认识无法适应IT职业技术培训课程注重应用和更新迅速的特点.本文针对各类IT职业技术培训课程的共同特点,通过对比传统的教学模式,分析了该类课程的教学策略以及策略的应用.通过在课程中对这些策略进行应用,可以有效地加强学习的效果,并使学生易于将所学知识有效地运用于工程实践. 相似文献