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111.
新《企业会计准则》颁布以后,税法与会计制度差异正在日益扩大,它关系到会计体系的建立、健全和税法的完善。本文以我国现行税法和会计制度为依据,从目标与原则两方面分析了我国现行的税法和会计制度的差异,减少税法与会计制度差异的必要性,进而提出了税法与会计制度差异协调建议。 相似文献
112.
113.
中西方企业管理差异性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
适合企业生存和发展的管理模式和管理思想对企业加强管理、提高效益具有十分重要的意义。随着我国市场经济的快速发展,对外开放领域的扩大,我国企业在内部管理方面不断地吸收和借鉴西方先进的管理思想,并在企业的管理模式上进行了深入的研究和探索。对中西方企业管理模式的差异性进行分析比较,可以找出存在差异的原因,寻找适合我国企业发展的管理思想和模式;在研究、探索之中把西方先进的管理思想和管理方法应用到实际的企业管理工作中,使企业的管理水平有所提升,经济效益有所提高,根据这种差异来探讨中外企业管理模式各自的特点,从而构建出适合我国特色的企业管理模式。 相似文献
114.
115.
自认在证明责任的分配中具有重要作用,由于刑事诉讼与民事诉讼的性质不同,因此,在对待自认的态度也就不同。在民事诉讼中,自认完全可以免除相对方的证明责任;在刑事诉讼中,自认则不能完全免除控方的证明责任。 相似文献
116.
杨卫华 《学校党建与思想教育》2010,(11):56-57
本文从大学生基本的人口社会学因素出发,通过科学设立不同的维度,考察、分析在实际生活中能够影响新疆大学生"五观"即国家观、民族观、历史观、宗教观、文化观的具体因素,然后以此为依据采取正确的应对策略,开展有针对性的工作,加强新疆大学生"五观"教育的实效性,为新疆经济、社会、文化的繁荣与稳定奠定坚实的人才基础。 相似文献
117.
1980-2005年中国基尼系数变化趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
《理论参考》2008,(1)
基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的定量测定收入分配差异程度的指标。它的经济含义是:在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。基尼系数最小等于0,表示收入分配绝对平均;最大等于1, 相似文献
118.
119.
120.
中职学生的层次发生了巨大变化,表现在学生的起点低,文化基础普遍不扎实,学习兴趣不浓厚,给数学教学带来莫大的困难。面对困境,首先必须提高教师教学能力和水平。同时要和专业知识整合起来,并且对学生进行分层次教学,不断改进教学方法,并建立多梯度的评价体系,让学生获得成就感,达到调动学生的学习积极性和增强主动性的目的,中职数学教学才能走出困境。 相似文献