荒唐的“滴骨认亲”

“亲子鉴定”古已有之,最早出现于三国时代,其方式是“滴血认亲”,认为“血相溶者即为亲”。而《南史》却记载了一则南朝梁武帝萧衍之子萧综“滴骨认亲”的故事。萧综的母亲吴淑媛原来是齐宫东昏侯的妃子,因其貌美又有才学,被武帝看中,入宫后七月即生下萧综,宫中都怀疑非武帝亲生。萧综长大以后,去盗掘东昏侯的坟墓,刨出尸骨,用自己的血液滴在尸骨上,见其果真能渗入尸骨中,萧综半信半疑,后又杀了自己的亲牛儿子,用自己的血在儿子的尸骨进行试验,血液仍能渗入骨中,于是深信不疑。后来萧综投奔北魏,改名萧缵,并表示要为东昏侯服丧三年。萧综是否为东昏侯的亲生子,不再重要,现更已无法考证。但“滴骨认亲”的不科学性,已为人之公认。     

社会主义法治文化建设现状及有效策略研究

我国的社会主义法治文化建设具与我国的中国特色社会主义的国情相结合,它对我国社会主义的立法、执法、司法和法律监督等都有着极强的指导工作,直接体现着党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。本文通过对社会主义法治文化和的基本概念与特征的了解,分析得出我国当前社会主义法治文化建设过程中存在的问题,并针对这些问题提出几点社会主义法治文化建设的几点建议。     

某刑侦总队声像资料信息管理系统方案

一、用户需求分析 某公安局刑事侦查总队担负着全市重案、大案、特案的侦查、审讯任务，同时也指导各区县分局、支队的刑事侦查工作。为适应新形势下刑侦办案工作的需要，改进刑事侦查总队现有CCTV监视设备的工作模式，提高声像资料信息管理系统的科学性、规范性及安全性，保障各项刑侦工作的顺利开展，升级现有的监视安全系统，实现全数字化运作，     

出格广告为哪般？

鼓捣“末位淘汰”，应该是一种清明与开化可是，越来越多的迹象表明，“末位淘汰”的模糊化倾向，导致其科学性、公正性、规范性遭到严峻的挑战与质疑。     

试论"三个代表"思想的价值取向

“三个代表”思想,以科学性为认识基础和历史取向,以人民性为主体定位和民主取向,以实践性为现实依据和文明取向,以开放性为内在动力和发展取向,从而为我们党构建了一个多层次、诸功能的发展创新的完整价值系统。     

关于批捕权配置争议的哲学解读

人民检察院行使批捕权有其法律依据。在批捕权配置中 ,对批捕权与检察权关系、批捕权配置的科学性之间、批捕权配置的科学性与现实性之间存有争议或冲突。运用历史相对主义哲学的观点来分析 ,影响批捕权配置的因素是司法改革的整体性、科学性和非理性。     

实践性与阶级性的高度统一--理解和把握马克思主义哲学科学本质的一个重要视角

“实践性”无疑是马克思主义哲学之所以成为科学的一个根本特性所在 ,但是 ,“实践性”决不是促使马克思主义哲学之为马克思主义哲学的唯一规定性。马克思主义哲学的“科学性”的实质就在于它的“阶级性”与“实践性”的高度统一。那种离开“阶级性”来谈“实践性”或离开“实践性”来谈“阶级性” ,有意无意地抬高某一方而忽视另一方的做法 ,都是对马克思主义哲学“科学性”本质内涵的严重割裂 ,因而都是片面的。     

论邓小平人物评价的特点

人物评价具有很强的社会功能 ,作为中国共产党的第二代领导集体的核心的邓小平坚持唯物史观的基本理论和方法 ,秉承人类对待客观世界的务实态度 ,针对不同时期各具特色的人物 ,作出前瞻性的人物评价 ,从而引导社会健康发展。由此而形成了邓小平人物评价的特点 ,即科学性、务实性、具体性。     

少年犯司法保护应确立的几个理念

本文认为，对未成年犯罪人实行特殊的司法保护，必须坚持“罪行法定、双向保护、教育为主”三大理念，以保证少年司法保护的合法性、合理性和科学性。     

三个支撑:广东的责任担当和历史使命

2017年4月4日,习近平总书记对广东工作作出重要批示,充分肯定党的十八大以来广东各项工作,希望广东坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、坚持新发展理念、坚持改革开放,为全国推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、构建开放型经济新体制提供支撑,努力在全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列。习近平总书记的重要批示,从战略和全局高度为广东发展把脉定位,思想深刻、内涵丰富、催人奋进,完全符合广东实际,是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略在广东的展开和具体化,充分展现了习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的科学性、真理性、指导性,具有十分重大而深远的指导意义。学习宣传贯彻习近平总书记重要批示精神,是当前和今后一个时期全省的首要政治任务。广东省社会主义学院作为中国共产党领导的统一战线性质的高等政治学院,作为我国干部教育培训体系的重要组成部分,以实际行动投入到学习宣传贯彻活动中来,是职责所在,使命所系。为此,从本期开始,本刊将发挥自身优势,开辟专栏,陆续发表一批有分量、有价值的研究成果,深入推进研究阐释,为贯彻总书记重要批示精神、谋划广东发展新局提供助力;为全省学习宣传贯彻活动添砖加瓦,以形成推动学习宣传贯彻的合力。