新世纪的公安教育向何处去——谈公安教育模式及改革方向

世界上实行市场经济的国家警察教育都是职业教育而非学历教育,新世纪我国公安教育的模式必须改革:１．公安教育应是一种行业性的职业教育,而应淡化学历教育;２．选拔符合入警条件的大学毕业生到公安院校接受培训,尔后充实公安队伍;３．采用部队培养高学历人才的方法;４．将一些公安院校合并挂靠到普通高校;５．专业教师应到公安机关实习、挂职,解决教师的公安业务及技术技能问题。     

加强和改进党员教育管理工作的主要途径

加强和改进党员教育管理工作是党的组织建设的重要组成部分,是党的建设新的伟大工程的基础工程,关系到党的兴衰存亡。在新的形势下,各级党组织必须以邓小平理论为指导,按照江总书记“三个代表”的要求,全面加强和改进党员队伍建设。要坚持正面教育,不断提高广大党员的思想政治素质;坚持科学管理,逐步建立起科学的管理体制和运行机制;坚持从严治党,严把入口,畅通出口,增强党员队伍建设的生机和活力;坚持求实创新,在继承和发扬优良传统和成功经验的基础上,解放思想,大胆创新,积极探索党员教育管理的新路子。     

行政公共性与行政模式选择

文章认为行政公共性要求行政机关及其公务员必须以公共利益代表者身份实施管理,并且要努力实现公共利益目标。然而在实际行政中,尤其是在转向市场经济条件下却出现了严重的角色利益冲突,即以损害公共利益的手段维护或谋取私人利益。具体表现就是将掌握的权力或职务上的方便转化为利益资源,从而出现了严重的权力腐败。为此,提出当代中国行政改革的主要任务就是建立服务行政模式。这既是反对腐败和廉政建设的需要,也是适应市场经济发展,行政体制改革所要达到的目标。     

泰罗科学管理理论中朴素的人力资源管理思想

弗雷德里克·温斯洛·泰罗（ＦｒｅｄｅｒｉｃｋＷｉｎｓｌｏｎＴａｙｌｏｒ,１８５６—１９１５年）是科学管理理论的创始人。他首开西方管理理论研究之先河 ,第一次系统地把科学方法引入管理实践 ,使管理从此真正成为一门科学。但是 ,过去由于各方面的原因 ,人们在对泰罗及其科学管理理论局限性进行评价时 ,几乎无一例外地认为泰罗的科学管理理论只重视物的作用 ,忽视人的因素 ,忽视人的心理和社会属性方面 ,把人看作是只关心自己工资收入的“经济人” ,当作只会吃饭的“活机器”。因此 ,泰罗的管理方法是不尊重也不关心工人的多层需要 ,…     

企业技术创新动力机制模式探析

对企业技术创新动力机制的研究 ,以往过多地强调企业的外部因素 ,或者是主体的需求 ,这不能从客观内在规律上解决企业的技术创新动力问题。文章从企业追求的目标出发 ,结合技术创新的特性 ,建立“创新纯收益最大化模式”,并从企业个体和企业整体两个方面提出构建技术创新动力机制的建议     

论神话的交流模式

神话话语的神话性,典型地反映了与经验思维完全不同的神话思维模式.对神话话语的传播过程的探讨,是研究人类文明传承机制的重要一环.神话话语的交流或传播,只有放在人类一般交流方式的总体框架内加以考察,才有可能揭示其中的本质规律.     

高级外交外事翻译培养模式

作为外交部直属院校,外交学院多年来在培养高级外交外事翻译方面形成了自己独特的培养模式.该模式将高级外交外事翻译要求的三个方面,政治素质高、语言功底扎实和知识面广博有机地贯穿于培养模式的两个阶段,取得了良好的效果.实践证明,这一培养模式是有效的.在此基础上为了迎接新的挑战,我院将与外交部翻译室合作进行教学单位与一线单位共同培养高级外交外事翻译的新尝试.     

西部地区银行性金融机构网络化的发展前景

银行性金融机构电子化进程在短短的十年间取得了长足发展,对推动经济发展起到了积极的作用,但发展是不平衡的,区域银行特别是西部地区中小规模的银行性金融机构的电子化进程发展相对滞后,需要针对其环境特点及现状进行具体的分析研究,以确定合适的发展模式和发展策略,使西部地区中小规模的银行性金融机构在网络浪潮中抓住机遇,提高核心竞争力。     

发展理论的人类需求分析

随着社会经济的发展,人类已经突破了对物质的单一追求,而向更高目标迈进,尤其在世界经济一体化的大趋势下,人类对生态需求、精神需求的阈值更高.因此,构建21世纪的需求发展理论应在原来以经济为核心指标的基础上拓展,加入生态、精神需求的内容.只有三位一体协调发展,人类社会才不至于因某一方面的失衡而遭受毁灭性的打击,也才能迈向可持续发展的健康之路.     

学习化社会中的成人教育模式

成人教育是学习化社会的实现途径、终身教育体系中不可或缺的重要部分 ;成人教育的发展有赖于包括目标模式、组织与机构模式和课程模式等多层面的发展模式的有效组织与实施。