浅析科研工作中的激励机制

建立健全一套行之有效的科研工作激励机制是科研工作管理的重要环节，也是科研管理人员的一项重要任务。适宜单位自身发展特色的激励机制，需要广泛汲取各成功企业的成功经验与制度，不断研究完善，从而达到预期的激励作用。     

别让乡村成了知识凋零的荒野——对农村教育撤点并校政策实施进行检查评估的建议

2001年，国务院颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》，要求地方政府“因地制宦洲整农村义务教育学校布局”，“按照小学就近入学、初中相对集中、     

科研部杨邦荣部长参加2012年高中级任职教育院校科研部长论坛

2012年8月22日,2012年高中级任职教育院校科研部长论坛在太原召开,全军12所高中级任职教育院校科研部长、总参机关领导和军事科学院代表参加了会议。论坛的主题为＂加快转变科研方式,推动军队院校科研创新发展＂。石家庄陆军指挥学院科研部吴清丽部长代表学院领导致辞,     

以科研的态度履职

在今年的省政协全会上，福建医科大学省政协委员小组被评为先进委员小组。在小组讨论会上，福建医科大学校长陈元仲欣然接受了采访。他一再强调，医科大学从医、从教，还从事科研，讲究的是“认真严谨”4个字。他们小组能评上先进，关键点也许就在这里。小组里的每位委员都充分利用医学特点，关注社会上的热点问题，齐心协力搞调研，以集体的智慧和力量创造了一系列的成绩。同时他们还有一个有利的因素，校长是委员小组组长，两位副校长是副组长，全校一盘棋，容易形成合力。     

广东10项课题获司法部2006年度国家法治与法学理论研究项目立项

为了繁荣发展和指导全国法学理论研究，司法部“2006年度国家法治与法学理论研究项目课题”面向全国公开申报。据二00六年十二月二十九日《司法部关于发布2006年度国家法治与法学理论研究项目立项课题的公告》（[2006]第63号）：根据司法部《法治建设与法学理论研究部级科研项目管理办法》（司发通[2001]057号）的规定，按照《关于发布〈2006年度国家法治与法学理论研究项目课题指南〉及受理课题申报的公告》（[2006]第59号）的要求，司法部受理2006年度国家法治与法学理论研究项目申报课题1118项，经初审、专家通讯评审和专家会议复审，共152项课题获准立项，其中重点课题18项，一般课题61项，中青年课题30项，委托课题6项，专项任务课题37项。广东法学界、法律界有10项课题获准立项。     

推进义务教育均衡发展

百年大计,教育为本,坚持教育优先发展,促进教育公平,是党中央提出的重要战略思想。近年来,省委、省政府高度重视教育工作,实施科教兴省战略,不断加大教育投入,把解决教育问题作为改善民生的大事来抓,全省教育事业得到了快速发展。     

广东工业大学学生学术科技工作巡礼

广东工业大学高度重视学生学术科技工作,积极营造基于创意、乐于创作、勤于创造、勇于创业的校园创新氛围,形成了以学生科研立项为重点,以挑战杯竞赛为龙头,以学科竞赛为载体,以学     

示弱，并非软弱

“北大方正”的创始人王选曾对科技领域的人才分过类．他用了一个非常形象的比喻：一种是能向猎人指明兔子在哪里的人，第二种是打兔子的人，第三种则是捡免子的人。指明兔子在哪里的人就是指明科研方向的人．打兔子的人是进行科技攻关的人，而捡兔子的人就是让科技在经济领域产生效益的人。王选说：“我属于第二种人，其他两个方面是我的弱点。”     

谈农科院的科研创新平台建设

<正>在加快转变经济发展方式的进程中,市级农业科学院如何抓住机遇,构建科研创新平台,是一个重要课题。我们徐州市农业科学院是一个具有百年历史的农业科研院所。     

高等数学模块教学模式的构建及探索

本文结合高等教育的发展趋势，根据现代教育教学理论，从课程建设方面，侧重课堂教学“教”的角度，对高等数学模块教学进行理论探索，为基础课，特别是高等数学的教学模式改革提出了建设性建议。