全文获取类型
收费全文 | 164篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 1篇 |
工人农民 | 1篇 |
世界政治 | 2篇 |
外交国际关系 | 2篇 |
法律 | 72篇 |
中国共产党 | 20篇 |
中国政治 | 34篇 |
政治理论 | 10篇 |
综合类 | 24篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 7篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 26篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 10篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 2篇 |
排序方式: 共有166条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
《德国专利法之简化和现代化法》评述——浅析德国专利法律的最新修改 总被引:1,自引:0,他引:1
《德国专利法之简化和现代化法》已于2009年10月1日正式生效。该法涉及到《专利法》、《实用新型法》、《外观设计法》和《雇员发明法》等诸部法律的最新修改。简要介绍了此次法律修改的背景,并着重分析了取消国内送达全权代表、简化专利无效程序和雇主获得职务发明的程序、调整专利资费计算方法等诸项修改内容。 相似文献
32.
修订后的《律师法》赋予了辩护律师在审查起诉阶段全面查阅证据的权利,但却没有规定辩护律师有向控方主动展示其收集、掌握的有利于犯罪嫌疑人、被告人的辩护证据的义务,这无异于使得控辩双方的信息获得不对等。而适用证据开示制度将根本解决这一问题。为了尽可能的减少证据开示可能带来的另一种形式的诉累,我们可以对被告人认罪案件适用简化审理的程序进一步细化,对于此类案件检察院在提起公诉时无需提交主要证据复印件,法院一方无需参加证据开示全过程等。这样在运用证据开示制度保障控、辩双方信息对等的同时,亦能使控、辩、审三方共同受益。 相似文献
33.
黔西县在第三批学习实践活动中,结合村(居、社区)工作学习实践活动试点工作实际,通过探索,进一步深化活动载体,简化程序,在全县村级学习实践活动中组织开展“六个一活动”。即在学习调研阶段,组织一轮多形式学习和开展一系列走访调研与学习调研阶段学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论三个环节桕对应。 相似文献
34.
程序分流在西方发达国家已发展戍一项比较成熟的制度.在犯罪率不断攀升、司法资源有限的情况下,建立科学而完善的程序分流机制对我国司法实践而言具有重要意义,其价值内涵与宽严相济刑事政策精神亦有不少契合之处.尽管我国法律已经体现了程序分流的有关内容,但大量的轻罪案件仍要通过走完所有刑事诉讼程序而结案.在起诉阶段适当扩大酌定不起诉的适用范围、简化审批程序、扩大被告人认罪案件简化审和简易程序的适用范围,是当前实现诉讼经济和程序分流的有效办法. 相似文献
35.
《党史纵横》2008,(2):42-42
去年年初以来,抚顺市土地交易管理中心为解决发证慢的问题,认真组织开展“假如我是办证者”的换位思考大讨论,提出了“以我的热心,换用户的顺心;以我的诚心,换用户的真心;以我的细心,换用户的放心”的服务新理念。为加快城市住房用地分割登记发证工作,他们注重抓了以下三个方面:一是在服务方式上,精简了办证环节。在不违背国家土地登记规则大前提下,他们对过去办理每一宗地先后要经过6人签批、十余种资料齐全才能办理的繁琐程序,大胆取消了不必要的委托代理登记等5项办证程序。二是在服务机制上,他们把以往层层审核、审批改为统一备案制,把原来半个月才办证的时限缩短为3个工作日。 相似文献
36.
在我国的三大诉讼中,唯有行政诉讼未设置简易审程序。因此,在现行《行政诉讼法》未作修改的情况下,探索普通程序简化审的路径无疑具有重要的现实意义。本文旨在通过对当下行政审判程序的分析、检讨,梳理、归纳出行政诉讼普通程序中有可能且有必要简化的 相似文献
37.
自从英国推出碳标签制度后,世界上有越来越多的国家推出了自己的碳标签制度规划.碳标签制度在促进绿色经济发展的同时,也日益成为发达国家对发展中国家设立贸易壁垒的借口.对于国际化程度越来越深的中国企业来说,碳标签制度既是机遇又是挑战.本文通过对单一封闭经济下碳标签的简单图形分析,说明碳标签对企业和消费者的影响,为碳标签制度下的供应方管理和需求方管理提供政策依据. 相似文献
38.
周俊 《长沙民政职业技术学院学报》2015,(3):119-121
目的:探讨简化客观结构化临床考试(OSCE)在高职内科护理学技能评价中的应用效果.方法:采用简化OSCE对某高职院校的126名学生内科护理技能进行评价,简化OSCE包括设置3个OCSE考站、训练学生标准化病人及考试安排.结果:简化OSCE考核成绩为74.017.89分,与基础课成绩、其他课程技能考核成绩均呈正相关(P<0.05);OSCE三个考站的平均难度为0.74.结论:简化OSCE能够用于高职院校内科护理学的技能评价. 相似文献