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921.
随着计算机使用的普及,建筑类专业对计算机课程的要求越来越高。教师运用正确的教学方法并结合建筑类专业的专业要求,是学生专业素质提高的重要因素。在《大学计算机应用基础》EXCEL课程中运用项目教学法,经过实践证明,学生的动手实践能力、专业素质大大提高。 相似文献
922.
923.
由价值个体主义所引起的人与自然、人与人(社会)、人与自身各种关系的恶化形成现代性的道德困境和危机。类精神是伦理精神发展的高级阶段,随着伦理精神向类精神的发展和过度,伦理精神的发展完成了它的辩证否定性圆圈。类精神的确立为各种矛盾和冲突的消解提供了价值资源和现实契机,它引导人们超越现实的道德困境、走向和谐的伦理世界。 相似文献
924.
云南是一个多民族的边疆省份,民族的多样性决定了其文化的多样性。云南民族及民族文化的多样性,不仅是中国多民族状况的缩影,聚集着中国民族文化的多样性,而且可以说是整个亚洲民族和民族文化多样性的聚焦和汇集。保护和发展民族文化多样性是构建和谐社会的内在要求。本文对现阶段保护和发展云南民族文化多样性中存在的主要问题及其成因进行了深入探讨、分析和解释,并从民族文化工作的角度提出解决问题、实现民族文化繁荣发展的对策。 相似文献
925.
针对文化产业发展可能重蹈GDP崇拜覆辙的可怕事实,厘清文化产业的特殊性已经是当务之急。文化产业的特殊性是指文化产业首先是文化、是文化形态,其次才属于经济,是现代经济形态的存在方式之一。必须认识到, 相似文献
926.
就业是最大的民生,当前受新冠肺炎疫情影响,大学生就业普遍面临着更多的挑战和困难.在就业过程中,个人拥有的就业资本,即人力资本、社会资本、心理资本,是成功就业的基础、桥梁和保障.具体到经济学类本科生,就业资本对这一群体就业意向的明确化、科学化、合理化具有重要意义.因此,应坚持回归教育初心,培育人力资本;重视实践导向,构建... 相似文献
927.
非存在悖论是说不存在的东西是存在的,这当然是不可接受的。分析哲学家们分析了引起这一悖论的两个原因:一是出于对无意义的担忧而否定空名的存在,二是将“存在”一词当作逻辑谓词。针对这两个原因,他们指出必须将名称的意义和所指区别开来,并且重申了康德关于“存在”不是谓词的观点。弗雷格认为,存在不是对象的性质,而是概念的性质;罗素认为存在不是对象的性质,而是他称之为命题函项的性质。奎因继承和完善了弗雷格和罗素的工作,同样否定存在是对象的性质,甚至他不再使用“性质”这一术语,而是致力于澄清“a存在”这个说法的含义所在,这便是奎因的“存在就是成为约束变项的值”的本体论承诺口号。 相似文献
928.
马克思在哲学史上所实现的革命常常被人们称为“实践转向”,他把哲学研究的视角从宇宙本体转向了人类世界,以人的存在方式———实践———为中介去解决哲学的主客二元对立,更从人的实践活动及其历史发展出发去寻求人类解放道路,关注人的生存状态、人的自由和尊严。这一转向的意义体现在马克思的名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”①中。要深刻把握这一革命性转换,就有必要对马克思哲学实践转向作一番深入的审视。传统哲学的困境:实践转向的动因古典哲学由于历史条件的局限,哲学家们对世界的认识并不深刻,因而他… 相似文献
929.
研究生教育作为我国最高层次的教育其目的就是要为社会培养一大批具有一定创新能力的高层次专业性人才,而提高研究生教育质量的关键是要抓好研究生培养的教育质量和管理水平。目前我国研究生教育存在全日制与非全日制(在职)两种办学形式,所谓在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作, 相似文献
930.
经过改革开放30多年的发展,蓄洪市的对内对外开放取得了显著的成效,有力地推动了景洪市经济社会的发展。然而.与东部地区相比,景洪市的整体开放水平还存在较大的差距。为此,景洪市必须进一步完善和深化对内对外开放政策,改善创业投资环境,加大招商引资力度,主动加强区域合作,积极发展对外贸易和国际经济技术合作,才能尽快赶上全国的经济发展水平和对外开放步伐。 相似文献