对现阶段我国政府市场化取向的几点思考

本文先分析政府机构低效的原因,进而阐明政府管理注入市场因素的必要性、可能性,最后联系实际,指出我国政府改革的市场导向。     

试论中国现代化建设重要战略机遇期统战工作的“法宝”功能

党的十六大指出,二十一世纪头二十年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。统一战线要深刻认识这一重要战略机遇期的历史使命,学习贯彻“三个代表”重要思想,在全面落实党的十六大精神中发挥自己的“法宝”作用。     

设计灵活 功能强大 智能人性：天地伟业TC-8800超级智能矩阵拆机实测

平安城市的多种联网模式中，矩阵以其视频实时流畅，图像清晰稳定的特点，得到用户的广泛认可并得以大量应用，是大型视频监控系统中不可或缺的核心设备之一。但是新的市场应用又提出新的问题，比如：单机视频容量多、网络远程控制、用户数量多、快球操作追求灵敏和准确、提供紧急事件的预案处理、报警分区智能管理、接口保护完备可靠。为此，天地伟业研发生产了新一代超级智能矩阵TC-8800系列主机。[编者按]     

认真看待冲突

我们应对冲突抱有理性的态度,因为冲突具有客观性和普遍性;冲突具有正负两重功能;冲突与和谐之间有着密切的联系。事实上,冲突也是世界真相中不可或缺的因素,是人类达成进化的必要元素,在人类社会发展过程中承担着重要的角色。因此,我们要认真看待冲突,这与我们追求和谐的目标是并行不悖的。     

增强思想政治教育效果之我见

一、必须科学定位教育功能。注意防止和克服“万能牌”的教育观念。不少同志对思想政治教育的目的和任务缺乏明确的认识，习惯于把培养目标当作教育目的，有的甚至把政治教育看成是“包治百病”的“灵丹妙药”。因此，必须引导大家从“万能牌”的教育观念中走出来，还教育功能以本来面目。一是要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治教育是一种潜移默化的育人方式，是一个不断打基础的过程，不能期望一次教育解决所有问题，产生“立竿见影”的效果。例如这几年，我们除了抓好集中的专题教育外，把更多的功夫下在经常性的教育、引导和转化上，形成了“专题教育以学理论为主，经常性教育以结合为主，解决问题以一人一事为主”的教育思路，比较好地解决了“知”与“行”的问题。二是要纠正把教育当做“挡箭牌”的做法。单位发生问题、官兵出了毛病，肯定是有教育方面的教训可以总结，但必须区分主次责任，不能一概归咎于教育没有搞好。如果这些观念得不到有效纠正，不仅不能强化教育的功能。还会削弱教育的地位和作用，更会挫伤政治工作者抓教育、做思想工作的积极性。     

对移动通信GSM系统干扰问题的分析

自从我国开通GSM数字移动通信网以来，其业务已取得飞速发展，用户数突破两亿，网络规模也得到了很大扩展。在进行网络建设、发展业务的同时，伴随着基站、载频数的不断增加，网络结构的不断复杂化，GSM系统内外受干扰的程度也在不断增强。因此，提高网络质量，有效地降低和避免干扰则成为日常维护、优化工作的一个重要方面。本文就GSM系统的干扰问题进行一个简单的分析，以供大家参考。     

党史博览杂志社荣获2001-2005年度全国党史系统先进集体称号受到中央党史研究室和国家人事部联合表彰

[本刊讯]在2006年9月8日至9日召开的全国党史研究室主任会议上,党史博览杂志社荣获2001-2005年度全国党史系统先进集体称号,受到中央党史研究室和国家人事部的联合表彰。这是继我社荣获1996-2000年度全国党史系统先进集体之后的又一殊荣。2001年以来,我社坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以资政育人为根本任务,自觉坚持正确的政治方向和舆论导向,不断探索新方法、总结新经验,多层次、多侧面、多角度宣传中国共产党的光辉历程,弘扬党的优良传统,在用优秀的党史作品鼓舞人、激励人、…     

精神残疾标准解读

(一)精神残疾的定义精神障碍指人的心理功能异常和社会功能的缺陷或受损。精神残疾指各类精神障碍持续一年以上未痊愈,由于病人的认知、情感和行为障碍,影响其日常生活和社会参与。(二)精神残疾的分级根据《世界卫生组织残疾评定量表第二版》(WHO-DASII)分数和适应行为表现,把精神残疾划分为四级:精神残疾一级:WHO-DAS值在116分以上,适应行为严重障碍;生活完全不能自理,生活长期、全部需他人监护。精神残疾二级:WHO-DAS值在106～115分之间,适应行为重度障碍;生活大部分不能自理,需要环境提供广泛的支持,大部分生活仍需他人照料。精…     

把理念融进去 让管理动起来——对工务系统学习运用“10＋1”现场安全管理技能的思考

兰州铁路局提出“10+1”现场安全管理技能(人本管理、刚性管理与柔性管理、关键管理、系统管理、精细化管理、零缺陷管理、标准化管理、走动式管理、闭环管理、看板管理,创建学习型组织)后,兰州局工务系统认真学习并融入日常管理,将其作为路局直管站段后抓好安全工作的重要管理技巧,收到了明显成效。———学习运用的情况方法一:补短板、强关键。自2005年9月起至今,在全系统持续不断地强化对6大“安全短板”的教育和引导:施工安全、道口安全、季节性安全工作、轨道车及路用车辆安全、结合部安全、人身和交通安全。在此基础上,采取强力措施加…     

民政人的骄傲

在第十二次全国民政会议上,北京市东城区等254个县(市、区、旗)被民政部命名为全国民政工作先进县(市、区、旗)；何忠林等197名同志被人事部、民政部授予“全国民政系统先进工作者”荣誉称号；蓝虹、万守祥同志被人事部、民政部授予“全国民政系统劳动模范”荣誉称号：何忠林等31名同志被民政部授予中华人民共和国民政部最高荣誉奖——“孺子牛奖”。