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31.
暑期“三下乡”实践活动是高校开展劳动教育的重要形式,暑期“三下乡”实践活动与高校劳动教育之间存在着共性,在教育目标和价值倾向上具有内在一致性,在教育过程和形式上具有交互共通性,形成教育结果的高度统一。暑期“三下乡”实践活动融入高校劳动教育更有助于新时代高校完成立德树人的教育任务。文章从理论紧密结合实际的角度出发,阐述暑期“三下乡”实践活动融入劳动教育的重要性,厘清两者之间的内在逻辑,探讨暑期“三下乡”实践活动融入高校劳动教育的路径。 相似文献
32.
福建省技工院校的产教融合办学情况在全国较为滞后,存在技能型人才相对缺乏的严重问题。福建处在经济发展的转型期,技能人才的缺乏将严重制约经济的发展。文章立足技工院校产教融合教学大背景,提出了建设性观点,希望能引导技工院校方面积极探索产教融合的办学模式,推动技工院校技能型人才培养,为经济社会发展提供亟需人才。 相似文献
33.
近年来,随着我国对外贸易的不断发展及技术研究水平的不断提升,英语在各行各业得到了广泛的应用,尤其是对于民办高校教育来说,其目的就是培养满足社会发展需求的技能型人才,因此民办高校英语人才的培养尤为重要。而产教融合作为能够提高学生英语实践能力的重要措施,对于民办高校英语实用型人才的培养非常重要。为此,文章分析了产教融合对英语实用型人才培养的重要性及民办高校英语教学中存在的问题,并提出民办高校英语人才的培养措施供参考。 相似文献
34.
产教融合是发展和提升我国技工教育质量的重要途径之一。近年来,随着《中国制造2025》的不断深入和推进,技工院校在各级政府的利好政策指导下,通过积极创新产教融合机制,激发企业参与技工院校培养高技能人才的热情。技工院校需要在此过程中积极整合本校专业教学资源,加强理实一体化师资队伍培养,建设校企融合的实习实训基地,打造校企之间利益共同体和命运共同体,通过加强产教融合来协同育人,为本地区经济发展培养大量优秀的高技能人才。 相似文献
35.
36.
"完善科技创新体制机制,全社会研发经费投入年均增长7%以上、力争投入强度高于'十三五'时期.""促进科技创新与实体经济深度融合,更好发挥创新驱动发展作用."……今年的政府工作报告提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑.
科技创新是引领发展的第一动力.如何推动政府工作报告中的... 相似文献
37.
林艺聪 《公安学刊-浙江警察学院学报》2022,(6):40-47
归化外籍运动员从本质上考察,乃是基于国家利益接纳跨国流动的技术移民,是国与国之间综合国力竞争向国际体育竞技比赛延伸的产物。在北京冬奥会上,我国外籍运动员归化工作取得显著成绩,预示了其广阔的发展前景。对比国际上的全面吸纳型、综合施策型、重点突破型归化模式,我国现有的归化模式尚存在归化前的准入条件过严、归化中的程序技术滞后和归化后的社会融合不畅等突出问题,亟需从法律完善、操作规范和社会保障等层面因情施策,推动外籍运动员归化工作走上法治化、规范化、社会化轨道,更好建设世界体育强国。 相似文献
38.
在新时代稳定发展的背景下,为了能够促进乡村经济的稳定发展,有效实现城乡融合,必须要加强对乡村公共法律服务体系建设的重视,其作为乡村法治建设的重要组成部分,在实施阶段面临一定的难题,应通过合理规划,才能有助于保证乡村公平正义,维护乡村和谐稳定。但是在实际展开工作时,法律资源经常会受分配不均匀、人才队伍建设不完善以及评价体系效果不佳等问题的影响,难以最大化发挥法律服务体系建设的效果,从而制约多样化工作的有序进行。 相似文献
39.
山东省T监狱积极探索、推进罪犯教育改造和劳动改造深度融合,运用多种激励手段调动罪犯改造主动性、积极性,使罪犯在规范中改造、快乐中改造,进一步消除了安全隐患,提高了改造质量,具有深刻的实践意义和价值思考。 相似文献
40.
为加速实现全面乡村振兴目标,要充分发挥村规民约对乡村管理的约束与促进作用,从而促进“三治”相结合的乡村现代化治理体系的完善。但是随着城市化进程不断加快,村规民约面临着一系列的现实问题,同时在制定、执行、监督等方面存在不足。本文针对这些问题,提出以下完善措施:将“三治”融入村规民约;严格把控村规民约的制定;健全村规民约的监督机制。村规民约的不断完善与发展对维护村民合法权益、规范乡村事务管理、实现乡村现代化治理具有重要的价值意义。 相似文献