文科建设与理工科大学的综合化转型

加强文科建设既是理工科大学实现综合化发展的客观要求,也是我国高等教育综合化发展的必要步骤和内在组成部分。理工科大学也应当按照文科本身的规律,相对独立地加以建设,提高其专业化和学科化水平。“入主流”、“倡交叉”、“创特色”应当成为理工科大学文科建设的方向。多年来,华中科技大学在这方面做了一些积极的探索,可供借鉴。     

英语课堂教学实施素质教育初探

素质教育破除了英语教学中的误区,强化课堂教学中学生为主体的意识,强化课堂教学过程是交际化的意识,强化教法改进与学法并举的意识。素质教育通过灵活的导入,交际性的讨论交流,提高了学生学习语言的能力。     

教育社会学理论的历史与发展趋势叙事的特征分析

在产生功能论、冲突论和互动论三大理论之后,教育社会学理论似乎进入了一个积累的高原期,难见突破性的理论进展。但也有一些学者根据对时代发展的趋势、社会学大师们研究策略的转变、以及社会学分支学科发展潜力的不同选择性关注和估计,就教育社会学发展的未来趋势作出了相异的判定,主要有三种主张:教育社会学的"现代化—后现代化—全球化"趋势、"教育社会理论"趋势、"新制度主义教育社会学"趋势。鉴于对不同新理论资源的选择性支持和运用,必然带来的后果是教育社会学理论发展受制于所选理论基础实现的可能性,如中西社会发展趋势的相似度,研究人员的研究能力与技术条件以及相应分支学科理论的发展水平。     

我国师范院校综合化发展现象分析——基于冲突论视角

不论在理论上还是实际上，我国师范院校纷纷“转型”向综合性大学发展，这似乎已成为21世纪师范院校改革的必然趋势。但面对长期综合性不足、学术建设较弱、软件和硬件都无法与综合性大学相媲美等困难，大多师范院校仍要向综合性大学发展，这是否对于每所师范院校都是上策？基于教育社会学的冲突论视角分析可知，“综合化”并不是所有师范院校发展的唯一出路，转型也并不是必须的，应该根据学校自身的实际情况而定。     

浅谈综合安防管理平台的现状与发展

<正>安防管理平台起初仅具备为技防设备(如监控、门禁、报警等)提供配置、维护等基本功能,常常是以客户端小软件的方式呈现。随着安防IT化的持续推进和用户对安防系统综合集成应用的迫切需要,各厂商的管理平台都在向综合化管理这个方向发展,集成越来越多的安防设备和     

论高等教育综合化发展趋势

社会经济和科学技术水平的不断提高,要求高等教育必须走科技和经济与社会发展一体化的道路。社会对高素质人才的要求,促使高等教育必须注重大学生的综合素质教育,现代科学技术发展更要求高等教育综合化。所以,高等教育综合化是高等教育发展的必然趋势。     

以“三大”促“三化” 构建基层新格局

近年来，山东省司法行政工作的实践经验表明，做好新形势下的基层司法行政工作，必须牢固树立“大服务”、“大联合”、“大合唱”观念，努力实现基层工作的总体化、综合化、配套化，以“三大”促“三化”，以“三化”促发展。（一）必须着眼于争取党委政府支持，牢固树立“大服务”思想，实现基层工作要求上的总体化。司法行政在党委政府的位置，取决于自身职能的发挥水平和服务程度。山东省在全国率先开通“148”法律服务专线2年来已开通了2735条专线，基本覆盖了全省城乡基层，共减少群众来访178万人次，减少信访4．8万件，成为基层党委…     

高校思想政治教育的新选择

在面临困境的形势下,高校思想政治教育工作必须在继承和发扬传统的基础上努力创新,与时俱进,积极探索与形势相适应的高校思想政治新途径,适时更新思想政治教育内容,加强其针对性、主动性,同时要密切联系实际,注重思想政治教育的艺术化、综合化、社会化、民主化,树立齐抓共管、全员育人的协同意识。     

综合化：政府应急管理体制改革的方向

当前突发事件日趋呈现多样化、复合化的特点。原有的应急管理体制难以应对公共危机多发、易发和重发的挑战。建立高度组织化的现代应急管理体系势在必行。改革政府应急管理体制,可以从制度上保证有效整合政府应急管理资源,提高全社会应对公共危机的动员能力。其主要思路就是提高政府应急管理体制综合化程度,明确其目标、重点及推进策略。