网络语言对当代大学生的影响及其引导策略北大核心CSSCI

网络创造并衍生出许多新的网络语言。这些网络语言以其幽默、朗朗上口的优势满足了大学生渴望新奇、时尚、简约、潮流的心理,潜移默化地改变着高校大学生的生活和学习。针对大学生热衷于使用网络语言这一现象,需要辩证地分析和理性的解决。     

论思想政治教育话语对网络语言的借鉴与引导

改革开放以来,思想政治教育话语经历了从正统性向生动性,从权威性向交互式,由单一性向多样性的转变。这种转变反映了思想政治教育话语的适应性特征。网络的出现及网络语言的形成对思想政治教育构成了严峻的挑战。因此,作为思想政治教育工作者要树立与大学生平等的对话意识,要关注大学生的日常生活世界,合理运用网络语言,创新话语表达方式,引导大学生正确运用网络语言。     

浅谈网络语言对高校思想政治教育的影响

网络的普及使网络语言成为了当代社会一种新兴的语言现象,这种现象正以其不同于传统语言的鲜明特点对高校思想政治教育产生着重大影响,面对网络语言给高校思想政治教育带来的机遇和挑战,我们应具体问题具体分析,充分利用网络语言给高校思想政治教育带来的机遇,迎接挑战并提出相应的对策,才能更好地为高校思想政治教育服务。本文在阐述网络语言概念和特征的基础上,总结了网络语言对高校思想政治教育的影响,并针对这种影响提出了几点思考。     

网络语言传播的负效应与应对之策

网络语言是基于网络环境及网民文化背景创造出来的词语或用法，其社会负效应包括对文字规范性产生冲击、对青少年教育带来较大的负面影响及让民众更多地关注社会负面事件等。面对网络亍吞言的侵袭，我们应对网络语言进行规范、对青少年进行网络文化素质培养、积极正确地引导网络语言。     

文化与资讯

专家呼吁抵制“你妹、蛋疼”等粗鄙网络用语;近年来，网络大大拓展了词语的传播范围，加快了语言的传播速度。几乎每隔一段时间，网络上就会出现一些新兴词语。许多新词、新语、新用法，如“萌”“赞”“给力”“接地气”“吐槽”等，都是通过网络快速而广泛的传播，而披广大民众认知的。网络语言因轻松新奇、简单易用，在一定范围内有着广泛的欢迎度和顽强的生命力，但也常因低俗轻佻以及不规范的使用而遭诟病。     

政府信息“网络体”:亲民?恶搞?

改进文风确有必要,但是为了迎合网络情绪,而采用网络体却有商榷的必要。中国的电子政务发展一定要去伪存真,不能为了迎合互联网上的情绪而采用特殊的表达方式,不能为了媚俗而哗众取宠     

视点扫描

时空网络语言可以活用但不能滥用2010年11月10日,《人民日报》头版头条标题《江苏给力"文化强省"》让不少人有些"意外"。一向以严肃严谨著称的《人民日报》采用如此"潮"的标题,立刻引发如潮热议。《人民日报》一改标题用语严肃严谨的传统,使用了新潮、流行的网络语言"给力",的确给人耳目一新     

融入微博时代

微博是互联网应用技术变革,信息通信技术日益成熟的产物。自2009年新浪网推出新浪微博以来,中国各大网络媒体相继开通微博功能,上微博成为时尚潮流。目前越来越多的政府机关和官员纷纷开通微博,并实名认证,与网友主动交流,收集社情民意,及时公布相关信息,应对各种网络事件。     

试论网络语言与传统文化的内在联系——以“陈欧体”为例

随着网络技术的迅速发展和普及,带有明显网络背景和自身特点的网络语言随之产生,从简单的符号、词语逐步发展为有自我风格、语法形式的网络文体;从起初流行于网络,进而进入报纸杂志、广播电视等传统媒体,广泛应用于生活,对人们的思想行为和传统文化观念产生了一定的影响。通过对网络流行文体"陈欧体"的诞生与传播过程的分析,探讨了网络语言与传统文化内在深层联系,就如何正确认识和运用两者之间的联系提出建议,以期网络语言能更好地推动传统文化的发展。     

新词语一年诞生396条

2010年11月25日,教育部发布年度新词调查报告,包括蚁族、钓鱼执法、秒杀、躲猫猫等在内的396个词语成为2009年的新词条。新词语的独特现象