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202.
在首个中国人民警察节到来之际,全国公安民警在不同的地域、不同的岗位,向中国人民警察节立正敬礼!敬礼!是人民警察表达敬意的最庄重形式,敬礼!是人民警察对职业发自内心的热爱,敬礼无声却力如千钧,敬礼无言却爱意至纯。敬礼!人民警察在这个属于自己的节日里,把对党的忠诚、对祖国和人民的热爱、对警察职业的坚守化作一个简单、标准、铿锵有力的姿势,向第一个中国人民警察节致敬! 相似文献
203.
204.
205.
胡玉娟 《福建警察学院学报》2021,(1)
在公安专业课程教学活动中实施课程思政是公安院校思政教育的有效手段。以《危险物品管理》课程为例,梳理、筛选、优化课程内容中的课程思政元素,凝练出系列思政主题单元,形成“警察职业素养”育人主题。以育人主题为主线,将思政教育内容融入公安专业教育内容中,实现高校思政教育全方位育人的功能。 相似文献
206.
张芳 《云南公安高等专科学校学报》2014,(3):126-128
图书馆是公安院校培养学生警察职业素养的重要阵地,但在培养学生警察职业素养方面还存在以下问题:培养工作浮在面上的多,深层渗透、深度融合不够;培养资源存在缺陷,建设机制有待完善;培养方式单一,评价体系尚需改进。培养措施:以提升职业素养为中心的服务理念;主动融入公安专业教育的组织建设;系统整合公安类学科资料库的资源建设等。 相似文献
207.
沈金花 《长沙民政职业技术学院学报》2011,(3):109-110
高职院校学生的职场适应能力是教育的重要目标,也是检验教育成功与否的重要标准。作者在文中探讨了通过“职场仿真”开展体育教学与体育训练的重要性,提出了当前形势下“职场仿真”教学的策略。 相似文献
208.
朱志玲 《江苏公安专科学校学报》2013,(4):86-92
辅警是随着我国经济发展和社会转型出现一种新的职业类型。根据对部分辅警进行的问卷调查和访谈发现,目前辅警离职意向较高,职业认同的现状不容乐观。其原因在于我国辅警制度不健全,辅警职业定位不明确、职业前景渺茫,辅警偏老龄化、学历偏低、收入偏低,导致辅警队伍不稳定。要提升辅警对自身职业的认同程度,需从立法层面确立辅警的法律地位和职业定位,完善辅警队伍的招募、培训和考核制度,建立合理的辅警晋升制度,提高辅警队伍的工资福利待遇。 相似文献
209.
让学生参与科研项目研究有助于培养具有职业创新能力的警务人才。目前,公安院校学生参与科研项目研究仍存在一些制约因素,公安院校应提高对学生科研重要性的认识,从加强管理、优化机制、强化指导、营造环境等方面加强和促进学生科研的工作,培养具有职业创新精神和创新能力的警务人才。 相似文献
210.
杨保军 《浙江省政法管理干部学院学报》2010,1(5):62-67
有什么样的职业,就需要什么样的职业德性。德性是道德主体的内在品质,职业德性是保证职业行为合乎道德规范的内在品质。优良的职业新闻行为需要优良的新闻品质,优良的新闻品质或品德就是新闻美德。基本的、核心的新闻美德其实就是普遍社会美德的职业化提炼,或者说是社会美德的职业化表现。 相似文献