多媒体教学在犯罪心理学教学中的应用

案例多媒体教学法的意义在于，当案件发生后，由于客观原因限制我们不可能带着学生亲临现场，或无法进行案件重演试验时，将公安机关实战部门当时实地勘查所拍摄的录像、检验提取的物证、痕迹以及进行的现场分析、案情推理、犯罪嫌疑人画像等资料拿来，将其整理成完整的案件侦破过程，然后使用电脑技术，把案件资料制作成多媒体课件，在授课过程中讲解到有关理论知识时，把课件有控制性地进行播放，设置适当的问题，激发学生主动思维的积极性，使他们对现场勘查、侦破推理、心理分析等办案方法手段有更为深刻的学习理解，达到提高教学效果的…     

如何提高司法警察的制敌实战能力

我国的司法警察为了适应监管改造工作面临的严峻斗争形势,尤其是在应对突发暴力抗法事件方面,制敌实战能力急待提高与加强。因此如何运用武术格斗技能以及战术训练提高瞬间徒手制敌实战能力是摆在每一位司法警察面前的重要问题。     

警体教学变革思路

在社会转轨时期,公安院校应从战略眼光出发,结合当前公安实践的特点,有针对性地开设实战课程。这是公安教育工作者在这场深化改革的浪潮中,所面临的机遇和挑战。     

县级公安机关训练基地如何配备训练装备

<正>2004年5月14日,公安部召开电视电话会议,动员部署"从2004年起,在全国公安机关和全体公安民警中广泛开展大练兵活动"。随后,全国公安机关掀起了轰轰烈烈的大练兵热潮,根据训练需要,各地县级公安机关积极     

全面深化农村改革 加快推进农业现代化——聚焦 2014 年中央一号文件简

今年中央一号文件继续聚焦“三农”工作,以“全面深化农村改革、加快推进农业现代化”为主题,突出体制机制创新和现代农业发展着力点,对农业农村工作进行了全面部署。在保持农村政策连续性稳定性基础上,一号文件对今年农业农村发展的支持政策措施提出了新的要求。     

“中国梦”之魂——聚焦社会主义核心价值观

2012年11月8日,中共十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。从此,“24个字”、“三个倡导”进入人们视野,备受关注。     

老书记的“锦囊计”

正培训班进入小班教学后,针对性、实战性更强。每天课后,支部都组织讨论,大家谈体会、谈收获,相互交流、互相鼓劲,组里两位留任"老书记"的宝贵经验给了我们六名新同志很大的启发:做到"三个适应"。适应工作内容的变化,由过去机关工作偏重指导,到驻村工作更重实干,放下架子、扑下身子,带头干、带着干;适应工作对象的变化,机关很多工作方法在村里行不通、不好使,要多一些"量身定做",对不同素质觉悟、不同接受能力的老百姓,采取不同方式方法,避免"对着鲁人说粤话";适应工     

“世界上一切战争,就决定于兵器的变迁”——朱德军工建设思想探析

通过在军工建设领域的不懈探索和丰富实践,朱德形成了独特的军工建设思想。他认为军工生产对战争胜负起着重要作用,军工部门是军队的重要组成部分;他主张以前线实战需求确定军工生产导向,还专门深入前线,发掘作战中涌现出的新鲜经验;他提倡统一计划下的军工生产企业化,以克服条块分割、管理不统一、缺乏生产积极性的弊端;他力主军民融合以实现平战良性互动,从而达到合理配置军工资源、寓军于民的目的。这些思想,符合当时的军事斗争实际,为我军军工建设提供了正确指针。     

聚焦周恩来生命中的若干“最后一次”

周恩来总理为党和人民呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已,他生命中的诸多“最后一次”,也颇为感人、可圈可点。     

韩正：聚焦反对“四风”要从小事抓起

聚焦反对“四风”,要从小事抓起,从小处改起。尤其是涉及群众具体利益的问题,要本着利民、为民的原则,尽力而为、量力而行,切实改进作风,多解决几个有条件解决的问题,多兴办几件群众期盼的实事好事,让群众真正得实惠。要着力解决损害百姓利益的不正之风问题。对于乱作为侵犯群众合法权益的事要严肃纠正,对于发生在群众身边的腐败案件要严查严处,对从群众口中抢食夺利的“苍蝇”要坚决打,