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131.
随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校的办学规模也在不断扩大,各大高职院校只有扩大师资队伍,才能更好地满足不断扩大的办学规模需求。目前高职院校新引进的教师多为年龄不超过35岁的青年教师,他们思维敏捷、观点新颖且精力充沛,是注入高职院校师资队伍的新鲜血液。然而在实际工作中新入职教师的培养还存在一系列问题,文章就高职院校高质量发展的新特点新要求,探讨新时代背景下高职院校新入职教师的培养方式。 相似文献
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133.
人若不笃于至行,而背本逐末,以陷浮华焉,以成朋党焉;浮华则有虚伪之累,朋党则有彼此之患。被誉为"国之良臣,时之彦士"的曹魏大臣王昶,为人处世崇尚谦实,摈弃浮华,非常注重个人的内在修养。不仅如此,他还要求子侄做到谦虚诚实,质朴守真,切忌浮华不实,相互标榜。他为两个侄子及两个儿子取名字,都以此为依据:两个侄子一个叫王默,字处静,一个叫王沈,字处道,两个儿子 相似文献
134.
王淑萍 《北京政法职业学院学报》2017,(4):106-110
职业教育教学资源库建设是促进职业教育建设的重要举措,建设专业教学资源库必须着眼于职业教育大局,落脚在服务教师、学习者.通过应用知识管理的理念和方法,要从宏观上对专业教学资源库的建设意义、建设目标进行锚定,中观上对资源、平台、机制协同进行系统化设计,微观上对资源类型和标准、信息化技术水平、组织结构设计等方面提出具体规定. 相似文献
135.
围绕"搬得出、稳得住、有保障、能致富"的工作目标,惠水县移民搬迁干部努力让群众"一步住进新房子,快步过上好日子。""陈哥,你家不是停电,是空开跳了,推上去就行。""我不懂这个玩意,只有找你啦。"1月4日上午9点,何安艳和记者刚碰面不久手机就响了。电话那头是住在惠水经开区明田安置点53岁的居民陈正智,他家停电了。还没来得及接受采访,何安艳便赶往陈正智家中。 相似文献
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137.
<正>2013年11月,中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,在"深化干部人事制度改革"中指出,要"破除‘官本位’观念","推行公务员职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度"。这就是说,公务员管理制度要由"官本位"向职务与职级并行的"双本位"制度方面变革。解放军如何"破除‘官本位’",深化干部人事制度改革,是当前军内外各界人士普遍关注的问题。 相似文献
138.
《学校党建与思想教育》2015,(6)
日益严峻的就业形势进一步引发或加重大学生们的心理障碍,新形势下需要适应大学生的心理要求,实现大学生人职和谐的良好就业,确立就业辅导员在人职匹配中的核心作用,加强大学生情商培养,提高就业从业综合竞争力,实施就业精细化工程,建立一站式就业服务体系,实现大学毕业生和用人单位人职匹配的就业新常态。在此基础上提高就业质量,使大学生能人得其职,实现自身价值,实现高校办学价值与学生就业能力培养的有机结合。 相似文献
139.
140.
三年前采访公安英烈子女时,本刊记者结识了中国人民公安大学大三学生白沛汶。此后小白经历实习、毕业、考公、入职培训、入警等一系列身心之旅。今年初秋,白沛汶已作为北京市公安局一名新警,日夜巡逻在首都长安街上。聊起入警一年的感受,小白和他散布于全国各地的小伙伴感慨颇多,于是有了我们共同策划的这期“新警入营”。直至9月2日截稿,仍有新警想要加入我们的话题。呈现于此的,只能是其中的一小部分。正如同为新警、现就职于北京警察学院侦查系的马国春所言:又是一年新警入警时,真希望所有的新警员能够找到这份职业荣誉感,也为这份职业荣誉感而增添自己的光彩。 相似文献