侦查员的社会心理问题探究

运用社会心理学的研究成果和相关原理,对侦查人员的社会化、社会动机、社会认知、社会态度、社会沟通与人际关系以及侦查活动群体与其互动关系、攻击及其控制等问题进行逐一剖析和探讨。     

微时代视阈中高校学生心理素质与自杀现象探析及对策研究

＂微时代＂在丰富高校学生知识、拓宽学生视野、提供才华展示平台、加深人际交流的同时,也对高校学生的心理健康带来一定负面影响,对高校开展学生心理健康教育工作提出了挑战。只有抓住微时代视阈中高校学生心理素质与自杀现象新特点,将高校开展心理健康工作的＂事后应对、末端控制＂的反应性政策,转变为＂预防为主,综合防治＂的预防性政策,才能提高高校学生的心理素质,从源头上合理、有效地防治＂微时代＂下高校学生自杀频发现象。     

自杀危机现场处置与谈判运作模式研究

当今世界警务危机事件谈判中绝大多数为自杀或自我劫持类事件,在处置该类危机的谈判中,谈判组运作模式的规范性与专业与否很大程度上决定了谈判的效果以及种种处置结果。从自杀事件谈判现场处置机制与谈判组运作模式为切入点,探讨科学有效的工作模式与方法,帮助谈判组、救援队与指挥团队在现场进行默契配合与专业处置,有着重要的现实和理论意义。     

官员自杀的类型、成因及化解——基于109个样本的社会学分析

近十年来,官员自杀的类型可以分为：压力抑郁型自杀、悲观厌世型自杀、情感难系型自杀、自证清白型自杀、自我反抗型自杀及自我牺牲型自杀。导致官员自杀的社会根源有：社会结构转型的挤压;官场亚文化的恶化;社会流动的藩篱;官僚集团集体意识的扭曲。对官员自杀问题的化解,可以从心理干预常态化、净化官场文化、加强权力约束、构建畅通的流动渠道等四个方面入手。     

职业教育学生厌学心理问题探析

职业教育学生厌学一直是困扰职业教育创新的突出问题之一,在探讨解决这个问题进程中,择取厌学现象心理动因认知视角,并将其结论与教学实践层面的反思与改进紧密结合,将是提高解决职业教育学生厌学问题效率的良好途径之一。本文将在这个视角中,探讨动机与学习行为质量的关系和职业教育学生厌学的心理原因,提出具体可操作的解决方法。     

品格证据的客观获取与规范使用

近些年,一大批重大刑事案件被社会各界密切关注,案件事实背后牵扯出的被告人品格更是被公众热议。被告人品格证据,因其承载的犯罪事实、主观恶性、犯罪动机以及深层次原因等犯罪情节,这些本该体现被告人责任刑与预防刑的大小,是案件裁量重要参考依据,却成为社会关注的焦点。公众不仅审视被告人,也审视人民法院在适用品格证据方面的智慧。     

论随意殴打型寻衅滋事与故意伤害之区别

随意殴打型寻衅滋事罪与故意伤害罪在行为特征上有相似之处,都是对他人人身进行打击.寻衅滋事罪在主观动机、客观随意性认定等方面较难把握,给司法实践造成一定难度.两罪除侵犯客体不同外,在主客观要件上也存在一定区别,合理把握两罪的主客观特征,有利于准确司法认定.     

采用怪异行为自杀1例

1案件简介 某年5月27日上午9时许，某村民报案称：在该村中心社坛老榕树上发现一人，呼之不应，怀疑死亡，要求警方处置。     

军人自杀的原因及防治策略

部队现代化建设要求军人应具有良好的心身素质,如何提高军人的心理素质,减少与自杀意念有关的不良行为的发生,改善防止自杀意念发生的保护性措施是当前迫切需要解决的问题。本文介绍了影响军人自杀的因素,并提出了相关的防治策略。     

北美犹太基金组织援助以色列阿拉伯人非政府组织现象分析

近年来，一批总部设在北美地区的犹太基金组织不断向以色列境内巴勒斯坦阿拉伯人非政府组织提供资金援助，对其援助动机主要有两种看法：一是意识形态说，即认为援助阿拉伯人非政府组织是为了推动以色列的民主、自由和多元化发展，维护社会稳定，同时提升作为整体的以色列的力量；二是控制与削弱说，即认为财政援助只是犹太基金组织的一种手段，其最终目的在于控制并削弱巴勒斯坦阿拉伯人非政府组织。但无论“意识形态说”还是“控制与削弱说”都很难做到独排众议、一语中的。追究援助动机本无意义。只要这种援助有利于弥合阿犹两族人民之间的历史裂痕，维护以色列的国家稳定和繁荣，缓和当前紧张的巴以局势，就是成功的援助。