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991.
毛泽东在长期的革命实践活动中,把为广大人民群众谋利益作为共产党人最崇高的使命,把人民群众作为领导活动的根本动力,把群众路线作为根本的领导路线,形成了"从群众中来,到群众中去"的马克思主义的领导方法和领导艺术.他强调,从群众集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法. 相似文献
992.
在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动,是党在面临新形势、新任务下作出的重大决策,是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业、奠定伟大“中国梦”坚强基石的重大举措。党员领导干部既是教育实践活动的组织者、推进者,更是参与者和实践者,要坚持大局为先、党性至上,以身作则、率先垂范,着力在真、实、新、效上下功夫,以实际行动带头践行党的群众路线,努力形成上行下效的良好氛围,推动教育实践活动扎实开展。 相似文献
993.
"全市各级人大代表要带着感情走进困难群众,结穷亲交穷友,解民忧访民情,与群众手拉手、心连心,多策并举、多管齐下,帮他们之所困、扶他们之所需,从根本上让困难家庭实现脱贫致富。"菏泽市人大常委会党组书记、第一副主任杨永昌,在近期该市人大召开的"万户群众脱贫致富帮扶"活动年度表彰会议上表示。菏泽作为经济欠发达地区,扶贫开发的任务十分繁重。自2012年4月以来,菏泽市人大常委会全力助推扶贫 相似文献
994.
995.
李文攀 《共产党员(沈阳)》2015,(3):31
<正>针对当前非公有制企业受经济下行压力的冲击及所面临的现实困境,本溪高新技术产业开发区党工委坚持企业发展与企业党建同频共振,组织实施"先锋竞赛"活动,全面提高企业党员队伍素质,积极调动企业中学历高、能力强、经验丰富党员的积极性,引导其在企业生产经营中充分发挥先锋模范作用,积极促进企业在激烈的市场竞争中科学健康地发展。开展知识储备竞赛,争当学习先锋。依托党校、流动党员服务中心、党员活动室、远程教育等阵地集 相似文献
996.
997.
杨金海 《共产党员(沈阳)》2015,(5):14-15
<正>3月5日是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"纪念日。每到这个时候,我们总会想起雷锋,于是精神为之一振,心灵如沐春风,并用雷锋精神映照现实,引发诸多感想。今天的中国正在进入改革开放和现代化建设的新常态。那么,弘扬雷锋精神如何适应新常态,应成为我们认真思考的问题。 相似文献
998.
999.
如何理解自17世纪至今的自由主义的发展脉络?如何定义自由价值、正义观念和基本秩序的含义?如何运用和发展法理学中这些抽象又严肃的理论?这些问题不仅一直伴随着笔者阅读学习的探索历程,而且也是促使笔者写这篇文章的重要动力.这篇文章并不是着力于论述自由主义、价值观念等理论问题,而是去探讨一下这些理论涉及的共同的内容——真理问题.更重要的是,本文认为这些理论共同涉及的内容即真理问题的探讨,可能才是它们的最大功用.最后,文中大胆的提出真理可能性的概念,仅为学习思考后的心得. 相似文献
1000.
习主席指出,第二批教育实践活动要注重解决发生在士兵身边的不正之风。推行事务公开是纯正基层风气、密切官兵关系的有效途径。在第二批党的群众路线教育实践活动中应加强教育引导、完善制度机制,进一步加大基层事务公开力度,增强教育实践活动质量效益,促进基层风气持续好转。 相似文献