高职院校图书馆现状分析与对策

当前高职院校图书馆普遍存在建馆时间短、起点低,馆员学历结构和专业结构不合理、馆舍布局有缺陷、管理观念陈旧、文献信息检索课重视程度不够等问题。建议加强馆藏、馆舍建设,更新管理理念,提高馆员素质,重视文献检索课教学。     

视频游戏作品所包含的艺术类著作权

视频游戏是指通过计算机、电视等设备显示的交互式电子游戏。其发展已有30多年的历史,从早期的游戏机游戏、到电视游戏、计算机游戏,目前已发展到多媒体游戏、互动网络游戏的阶段。尽管视频游戏是由计算机程序实现的,但是,视频游戏作品是否就等于软件呢?在国外司法实践中,通常认为视频游戏作品除具有软件著作权外还具有艺术类著作权,并且自相关案例发展出了一系列观点。本文从分析国外案例出发,就视频游戏作品所包含的艺术类著作权进行初步的探讨。一、国外案例分析视频游戏于70年代出现在美国,而美国的《著作     

财税法教学与研究在北京大学的崛起和当前的认识

[编者提示] 随着我国法制建设进程的推进,财税法在我国法律体系中的地位逐步提高,并逐渐成为我国法治建设的重点领域.今年4月17日在北京大学召开的“首届中国高校财税法教学改革研讨会“上,与会专家学者提出了高等法律院校财税法课程的改革思路:由目前只在部分法律院校把财税法课当作必修课的状态,转变为在每所法律院校都将财税法课作为必修课,并进一步将财税法课提高到如同法学基础理论等法律院校的主干课一样的重要地位.……     

亲和力在高职院校"两课"教育教学中的作用

亲和力是师生纯洁感情的升华与凝结,它是师生在教学活动和日常交往中形成的一种精神力量,"两课"教师如果能与学生之间形成这种亲和力,并适时、适度地灵活运用它,就会极大地提高教学效果,从而真正实现教书育人的教育目的.     

高职院校《计算机应用基础》课程教学改革的探索

在分析高职院校计算机应用基础课程教学中存在的问题,结合教学准备、教学实施、教学检验三个阶段,对教学资源建设、教学方法、教学手段、教学检验等基础上,对相关问题提出具体的改革措施与建议。     

高职院校学生外语听力焦虑的调查与研究

外语听力焦虑作为语言学习者特有的一种心理现象,对学生的听力学习有着重要的影响。通过调查分析研究,统计分析结果发现,高职院校学生确实普遍存在外语听力焦虑问题;学生使用外语听力策略与外语焦虑程度呈现明显的负相关。因此,英语教师应该重视高职院校学生的听力焦虑问题,通过创造友好和谐的教学环境,加强英语听力学习策略培养等方式,缓解学生的听力焦虑情况。     

高职艺术类专业人文素质教育隐性课程研究

高职艺术类专业学生接受人文素质教育时,更青睐于隐性课程。隐性课程具有价值导向功能、行为规范功能和情感陶冶功能。本文探讨了艺术类专业人文素质教育隐性课程的实施路径：高校应更新艺术教育理念,树立全员育人观念;提高教职工的人文素质和人格魅力;加强校园文化建设,提高高职生人文素养。     

关于新设公安本科院校教学创新的几点思考

<正>进入新世纪以来,公安教育得到了长足的发展,多所地方公安院校升格为本科,尤其是2010年,全国有6所省属公安高等专科学校升格为本科学院。在专科教育阶段,通过长期的办学积淀,特别是通过专升本的努力,这些新设公安本科院校的教学基本建     

新建公安本科院校教育转型期与专业结构的调整

<正>当前,公安教育训练"作为具有先导性、全局性、基础性的关键工作",已进入"科学调整公安院校办学定位和培养机制,坚持质量兴校、特色立校、改革强校,不断提高教育教学质量"为主旋律的发展时期。要提高教育教学质量,一方面要注意提高各专业的办学水平,另一方面要注重优     

商业院校考写字并非多余

近日,贵州省商业高等专科学校150名学生,参加了一场由贵州省文联组织的贵州省特别考试——硬笔书法考试。据了解,这也是硬笔书法考试首次在全省高校中推行。（7月2日《贵州都市报》）