首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   343篇
  免费   5篇
各国政治   2篇
工人农民   4篇
世界政治   7篇
外交国际关系   3篇
法律   142篇
中国共产党   45篇
中国政治   72篇
政治理论   27篇
综合类   46篇
  2024年   2篇
  2023年   16篇
  2022年   14篇
  2021年   20篇
  2020年   27篇
  2019年   28篇
  2018年   8篇
  2017年   5篇
  2016年   7篇
  2015年   5篇
  2014年   12篇
  2013年   20篇
  2012年   26篇
  2011年   28篇
  2010年   14篇
  2009年   16篇
  2008年   21篇
  2007年   21篇
  2006年   11篇
  2005年   11篇
  2004年   5篇
  2003年   6篇
  2002年   7篇
  2001年   6篇
  2000年   6篇
  1999年   1篇
  1996年   2篇
  1992年   1篇
  1984年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有348条查询结果,搜索用时 15 毫秒
291.
胡骋 《知识产权》2020,(1):39-50
注册非传统商标的门槛因开放式的商标定义而降低。保护非传统商标带来的行政与司法的制度成本不容忽视,其中最需厘清的是显著性判定标准。我国商标法实践中存在"独创性""驰名商标知名度"等不恰当的理论借用,及"商标与商品关系的远近"等欠缺精度的细化规则,尚未形成统一、合理的论证框架;司法审判中权衡多主体法益的思考方式之缺位,催生了对非传统商标的强保护倾向。一个更周延的论证框架是:首先应排除所属行业的通用选择;其后要求申请人履行"第二含义"的证明责任;最后根据有关消费者认知的证据,对显著性进行认定。  相似文献   
292.
论地位获得研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
地位获得代表着近20年来社会分层与社会流动研究的主流,在西方它经历了古典模型与扩大模型两个阶段。近年来我国也有人开始研究中国人的地位获得过程。地位获得研究的实质就是探讨影响个人社会经济成就的有关因素。尤其是要分析从出身背景到获得成就所经历的生命周期中所涉及的几个重要变量之间的因果关系。  相似文献   
293.
人民获得感作为中国共产党全心全意为人民服务的新时代表征,是当代共产党人的价值追求,是人民利益至上价值观的时代呼应,是建党90多年来党执政的创新践行。在新时代,增强人民获得感,一要坚持共同富裕,用制度保障改革成果为民共享;二要树立系统思维,全面推进各领域综合改革;三要创新体制机制,构建社会治理大格局;四要践履执政为民,打造廉洁高效的服务型政府。  相似文献   
294.
在思想政治理论课课堂教学中提升学生的获得感,是当前和今后一段时期思想政治理论课教师的努力方向。学生的获得感可以分解为获得知识、获得启迪、获得熏陶、获得鼓励、获得尊重等多个方面,而运用问题导入法、对比讨论法、逻辑论证和历史分析相结合等方法来实施课堂上的积极互动,是提升学生获得感的一个有效手段。  相似文献   
295.
以"权利-义务"范式为标尺,生态产品包含生态法益、生态产品供需法律关系和生态产品供需法律行为。在立法方面,保障生态产品有效供给需建立在保护生态产品中生态法益的基础之上;在行政执法方面,保障的目标在于增强生态产品"给付行政"的有效性;在司法方面,保障优质生态产品有效供给有赖于司法机制在生态产品获得权与提供义务两个维度上发挥调试供需法律关系对应结构的作用。  相似文献   
296.
犯罪嫌疑人在起诉前获得律师帮助权的重要性在我国仍未得到真正的重视.事实上,赋予嫌疑人起诉前律师权既是制约侦查机关权力的需要,也是充分维护嫌疑人权利,确保嫌疑人自白自由的需要.尽管现今可以对侦讯过程进行全程录音录像,但其仍无法替代律师在场的作用.在这个意义上,律师权的作用是无法替代的.起诉前嫌疑人律师权的内涵包括权利的告知、有为贫穷嫌疑人聘请律师的权利、有权放弃律师权的行使等内容.在美国法上,起诉前嫌疑人律师权的主张有明确性规制、视为主张规则和澄清规则三种.在起诉前嫌疑人主张律师权包含了律师权的主张等同于沉默权的主张、律师到场前应停止讯问以及权利的主张不限于本案件等多重效果.  相似文献   
297.
增加女性教育投资水平和质量,缩小教育性别差异,具有重要的经济和社会价值。尽管中国在一定程度上缩小了教育性别差异,但是女性在更高层次教育的入学机会、辍学风险、教育质量以及劳动力市场回报等教育获得和教育成就的指标上仍然落后于男性,教育性别差异仍然是一个重要的现实问题。本文在介绍了教育性别不平等的研究框架之后,基于经济学的视角,从教育机会获得、教育学术成就、教育与劳动力市场回报三个方面对国内外有关中国教育性别差异的研究进行了综述,解释了中国教育性别不平等的变动趋势和原因,并对今后的研究进行了展望。  相似文献   
298.
社会主义公平正义思想:理论逻辑与实践旨趣   总被引:3,自引:0,他引:3  
马克思的正义思想是在批判资本主义制度不正义的基础上形成的,现实性、历史性和辩证性是其正义思想的三个特征。立足于现实,通过发展生产力,调整生产关系,不断使所有社会成员得到全面发展,从而实现真正的公平正义,这是马克思公平正义思想的特质。其正义思想为实现社会主义公平正义提供了方法论指导。社会主义公平正义只有在现实基础上发展生产力,不断变革不合理的生产关系,调整不同阶层的利益,注重维护多数人的利益,才能最终实现。  相似文献   
299.
“获得感”强调群众的“主观幸福感”须以“客观获得”为基础。据此,本文重点研究公共服务增强群众获得感的运行逻辑,以及如何通过创新供给模式释放公共服务的“获得感效应”。借鉴政府质量与幸福感的研究构建了一个拓展性分析框架,本文对2018年重庆市群众获得感调查数据的分析表明:(1)公共服务的“客观获得”对“主观幸福感”产生了显著的积极影响;(2)公共服务供给水平较低时横向合作生产网络通过提供志愿服务补缺公共服务不足从而提升主观幸福感;(3)公共服务供给水平较高时垂直合作生产网络通过促进个体公共服务的客观获得进而增强了主观幸福感。本文实证检验了客观获得与主观幸福感的辩证关系,发现了公共服务供给稳定时进一步提升获得感的差异化路径。研究结论深化了获得感研究的理论深度,也为持续增强群众获得感提供了政策启示。  相似文献   
300.
牛志强  宋修静 《求索》2012,(9):238-239,234
社会的良好秩序需要由公开的正义观念进行调节,而正义感的普遍形成正是评价社会秩序良好的重要标准和道德支撑。罗尔斯正义感的形成及其何以普遍获得的问题,对于他本人所论证的组织良好的社会的构想和当今社会的公平与正义维护具有重要的理论价值和现实意义。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号