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何思源(1896—1982),字仙槎,山东菏泽人。他是中国现代史上的著名教育家、爱国人士。从1982年起,他担任山东省教育厅长达14年之久,后来又升任山东省政府主席。在这段时间里,他利用武训精神抬高教育的地位,促进 相似文献
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厉以宁:把脉中国民营经济 总被引:7,自引:0,他引:7
厉以宁简介著名经济学家,中国股份制改革理论首倡者。1930年11月出生于江苏南京,1951年考入北京大学经济学系,1955年毕业后留校工作、任教至今。现为北京大学光华管理学院名誉院长、国民经济学专业博士生导师,北京大学管理科学中心主任,全国人大常委、全国人大财经委员会副主任委员、中日关系学史学会会长。 相似文献
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据新加坡《联合早报》报道,新加坡著名经济学家、南洋理工大学亚洲研究所所长陈光炎最近撰文指出,中国的发展对世界不是威胁,而是机遇与贡献。此言一出,立即引起许多人士的关注。从“中国威胁论”到“中国责任论”,再到今天的“中国贡献论”,中国的定位一直就成为国际社会的热门话题之一。勿庸置疑,冷战结束以来,中国不仅为世界提供了重要的战略机遇期,而且在发展自己的同时也为世界和国际社会作出了巨大贡献。 相似文献
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作者:钟心出版:武汉大学出版社开本:787×1092毫米"1/16字数:290千字内容概要中国经济的发展越来越受到世界经济学家的注目。本书谈论得最多的是中国经济的热点问题,几乎涉及到了目前中国经济最敏感的绝大部分问题。通过对诺贝尔奖得主卢卡斯、赫克曼,国际著名经济学家巴罗等15位国外经济学家以及郎咸平、邹恒甫、曹凤歧等国内著名经济学家的访谈,把不同的经济学家对待同一个经济问题的不同观点原汁原味地传达给读者。书页片断卢卡斯:中国这20年来的经济发展所取得的成就是令人瞩目的,但是,我不认为中国的经济发展会给别的国家带来什么威胁,… 相似文献
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小原国芳(1887-1977)是二十世纪初日本乃至世界知名的教育家。他全身心致力于教育理论研究和实践工作,进行了一系列的教育改革活动,并且写下了大量教育著作,对日本及世界教育做出了不可磨灭的贡献。其代表作《全人教育论》内容丰富,思想深远,该书提出的全人教育思想以及他在玉川学园进行的全人教育实践活动,不仅在日本享有盛誉,而且在世界许多国家都有较大的影响,特别是其中关于艺术教育的论述相当全面、深刻,颇值得我们去研究、学习。 相似文献
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