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861.
方孝坤 《安徽警官职业学院学报》2004,3(2):9-11
<上海博物馆藏战国楚竹书>(一)出版以后,引起了学者的广泛注意,"竹书"命名问题、"孔子诗论"的作者问题、"留白"问题是大家关注的热点.笔者对这些问题的研究进行了全面的梳理,并提出自己的观点.另外,该文还讨论了利用古音学考释古文字应该注意的问题. 相似文献
862.
863.
《中国法医学杂志》2019,(2):131-135
目的利用GC-MS检测死后家猪脑组织的代谢产物,推断死亡时间。方法成年家猪大脑,置于25℃、75%RH的人工气候箱中,于0 h-84 h内,每间隔6 h取材,GC-MS检测各时间点脑组织代谢物变化。结果PCA显示:平台期和窗口期的时间组彼此分开。建立PLS模型,通过VIP> 1且Kruskal-Wallis检验(P <0.05)筛选出18种重要的代谢物,线性回归模型和参数检验均有统计学意义。多元回归方程为:Y_(PMI)=6.610+16.29X_(十八烷酸)+14.56X_(5-氨基缬草酸)+5.517X_(丙氨酸)(R~2=0.909、SE=6.323)或Y_(PMI)=15.78+9.690 X_(5-氨基缬草酸)+86.45X_(亮氨酸)-82.35X_(甘氨酸)(R~2=0.952、SE=4.271)。结论 GC-MS检测出家猪死后脑组织的多种产物与PMI存在显著相关性,证实了其理论和技术推断PMI的可行性。综合多指标多元逐步回归分析和PLS-DA等多元模式分析方法建立PMI推断模型,可提高推断模型的准确性和精确度。 相似文献
864.
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《学校党建与思想教育》2019,(17)
习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上,提出了思政课教师应做到"六个要"的明确要求。其中",政治要强"位于首列,意义重大而深远。达到"政治要强"的要求,需要不断强化思政课教师的自身建设,在加强理论学习方面",及时跟进学"是思政课教师理论自觉和专业素养的一个重要体现。"及时跟进学",就是要"及时学习习近平总书记最新重要讲话精神",扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想的"三进"工作,使思政课成为融"思想性、理论性和亲和力、针对性"为一体的课程,让广大学生深刻感悟和把握真理力量,不断增强思政课教育教学的获得感";及时跟进学",不能仅仅满足于转述习近平总书记最新重要讲话的文字表述,而是要精心发掘和提炼这一系列重要讲话的精神实质,以及其中所蕴含的深邃的思维方式和方法";及时跟进学",要摒弃"快餐式"的学习方式,在学习习近平总书记最新重要讲话的原话原著原文上下功夫,学深悟透做实,学、思、用贯通,知、信、行统一。思政课教师在"及时跟进学"的过程中,应努力做到习近平总书记所提出的"让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒"等"政治要强"的内涵要求,不断增强和提高自身的理论自觉和专业素养。 相似文献
866.
867.
868.
刘玉江 《江苏警官学院学报》2021,36(1):105-112
公安院校刑事诉讼法学课程教学担负着知识传授、能力培养和素质提升等目标要求.刑事诉讼法学"课程思政"是公安专业人才培养的内在逻辑,也是"一课双责"的必然要求.刑事诉讼法学的教学要以习近平法治思想为指导,聚焦政治认同、家国情怀、品德修养、职业精神等方面的价值引领,有效落实立德树人根本任务.同时,在教学中还要合理承接前期课程的知识供给,努力促进前沿成果的实践融入,不断强化知识传授的底蕴建设,辩证看待方法手段的助力赋能. 相似文献
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870.