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20世纪末,随着美苏争霸格局的解体,国际局势发生了深刻变化,美国对外政策,特别是对非洲政策进行了重大调整,以适应新的国际形势,即以贸易和扩大对非洲投资成为美国对非政策的基础,实现了从政治向经济、从援助向贸易的转移。在此背景下,2000年,美国国会又通过了《非洲增长与机遇法案》(AGOA)。AGOA的出台与美国对非新政策的制定实际是互动关系,即美国对非新政策的探索与AGOA法案的提出基本同步,美国对非新政策的提出与立法相互借鉴、相互影响,美国立法对美对非新政策既服务又监督。 相似文献
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日本战国时代,各领主为入主京都、称霸全国,培养争霸所需的武士,萌发了“以教争霸”的思想。江户时代,这种思想演化为统治者的对外争霸和各藩通过教育竞争强藩的策略。明治时期争霸思想扎根于教育的基本问题,标志着“以教争霸”思想的形成,日本走上了“宣扬皇威”的道路。这一思想在一定范围内存在着积极意义,使日本取得了巨大成就。但教育如果以“争霸”为目的,一旦走上军国主义的歧途,将不仅扭曲教育事业,而且势必自取灭亡。 相似文献
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20世纪六七十年代之交,世界格局发生巨大变化,美苏中三角关系悄然形成.在美苏两强争夺世界霸权的斗争中,中国站在谁一边将左右整个世界的走向.三极中实力最弱的中国以其良好的国际形象和高超的外交谋略,取得在与美苏抗衡中的优势,并由此改变了长期以来窘迫的外交环境. 相似文献
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古时有个县官大年初一上街看春联,见一户人家所贴春联上联是:“数一数二大户”,下联是:“惊天动地人家”,横批是:“先斩后奏”。县官暗想,此户一定有人在朝廷做大官。于是,他备了一份厚礼登门攀附。 相似文献
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李世龙 《国际关系学院学报》2006,(1):28-29
对国际关系体系的研究,国内外学术界普遍将其视为国际关系理论研究的重点,特别是在20世纪80年代末雅尔塔体系和美苏争霸的格局解体后,学术界有关新的国际关系体系的内涵、特征一直争议不断.有鉴于此,国内外学者对国际关系体系的研究给予了新的关注.就系统而深层次地阐释国际关系体系演变轨迹来说,于春苓教授所著<近现代国际关系体系演变史论>(黑龙江教育出版社,2004),可以称得上是一部突破传统窠臼的新作. 相似文献
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毛泽东对外援助思想的形成和发展有深刻的战略考虑。毛泽东认为,已经获得革命胜利的人民,应该援助正在争取解放的人民的斗争。同时,在复杂的国际背景下,他希望通过对外援助团结亚非拉国家,壮大世界和平力量,并争取对新中国的支持,维护国家战略安全。关于对外援助应遵循的原则,毛泽东强调,应尊重受援国主权,不干涉别国内政,平等互利,"绝不可有傲慢的大国主义的态度",而受援国也要以"自力更生为主,争取外援为辅"。在毛泽东对外援助思想指导下,新中国开展了长期的包括军事、经济、技术和人员等方面的对外援助事业,有力地推动了受援国的独立和发展,也拓展了新中国外交发展的空间,塑造了新中国良好的国际形象,展示了我国优秀传统文化的精神和智慧。 相似文献
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