西方法治精神和中国法治之路

<正> 法治精神是西方政治法律文化的核心层的精神。西方社会的发展与法治精神休戚相关。中国传统政治法律文化是人治精神一贯到底。中国古代法家的“以法治国”’、“垂法而治”不是体现民主精神的法治观念,而是专制制度下把法律作为统治工具,仅仅区别于儒家学说的一种思想体系。社会主义的中国发生极端专制的“文革”决非偶然,这种“文革”,西方不可能发生。在中国这样一个历来缺乏法治精神传统的国度里寻找法治之路,需要我们的理论家拿出无畏的批判精神,需要我们的政治实践家的远见卓识。没有怀疑和批判,便不会有争鸣;没有观念的革命,便没有法治意识、法治环境。中国的法治不是一般意义的工程。它的目标既是制度的,也是意识的。这个工程要达到规模效应,首要的是精神的革命。     

打牢生态基础 拓宽发展空间

云南省第七次党代会指出，突出重点抓生态，坚定不移走可持续发展道路，保护生态就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。这些主导思想和观点，是对我们多年来在工作实践中所得到的经验教训的概括总结，是坚持实事求是的思想路线，科学客观地分析人与自然的关系，保护与开发的关系，眼前利益与长远利益的关系，局部利益与整体利益的关系而得出的符合事物发展本质规律的科学论断，是对我省今后五年生态保护工作的总体要求。要把省第七次党代会精神学习好，结合实际贯彻好，使保护生态环境、改善生态环境的工作落到实处，根据工作实践的…     

浅论公安执法监督工作中存在的问题和对策

公安执法监督工作对保证公安机关及其人民警察严格、公正、文明执法至关重要.针对工作中存在的问题,公安执法监督工作应转变观念,调整思路,做好"四个延伸",以实现执法监督工作的主动性、前瞻性和深层性.     

进一步完善人民政协密切联系群众的工作机制

<正>胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调了"来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本",凸显了党任何时候都不能背离的"全心全意为人民服务"宗旨观念,明确了新形势下我们党和国家必须进一     

创建平安校园 优化育人环境

绥德中学创建于1955年,学校环境优美,景色宜人,地理环境得天独厚,经过半个多世纪的风风雨雨,发展为一所享誉市内外的省级标准化高中。现有教学班87个,在校学生5600多人。学校坚持"以人为本,科学管理,严谨治学,创新发展"的办学理念,全面贯彻党的教育方针,深入推进课程改革,先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国五四红旗团委、省教育系统先进集体、市双常规管理先进集体等50多项荣誉称号。学校十分重视校园安全建设,     

浅谈如何加强农村小学素质教育改革和发展

中共青中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:全面推进素质教育.要面向现代化、面向世界,面向未来,使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一.     

关于中国青年男女平等观念的报告——根据问卷调查结果

本文就中国社会、尤其是现代中国社会女性生存状况的基本思维模式的演变进行了总结。该结论根据汉学研究、法律法规分析和针对20-23岁中国青年的问卷调查结果得出。本文章就中国社会、尤其是现代中国社会女性生存状况的基本思维模式的演变进行了总结。该结论根据汉学研究、法律法规分析和针对20-23岁中国青年的问卷调查结果得出。     

塑造社会主义核心价值体系的原则

核心价值体系是在整合基本价值观念基础上形成的。推进社会主义核心价值体系建设,不是对中国传统文化和西方文明的简单堆砌,而是有效地整合。这种整合必须坚持“以我为主”,“去伪存真、去粗取精”和“创新升华”三个原则。     

群众满意是第一标准

俗话说,“鞋子合不合适,只有脚知道”。党要保持长期执政地位,特别需要领导干部坚持群众观念,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。当前,领导干部要把赢得群众摆在第一议程、作为头等重要的夫事来抓。应该做好以下六件大事：言行一致提高公信;深入群众同甘共苦;倾听批评勇于改进;消除腐败为政清廉;注重民生为民谋利;     

培育新型市场主体四个环节

市场主体的数量,反映了地区经济的活跃度,是地区经济实力的重要体现。近年来,重庆在培育微型企业等新型市场主体上取得了众多突破,至少有三条重要经验。营造创业氛围。重庆与沿海发达地区市场主体数量差距较大,根本原因就在于观念不同。