新闻摄影，旅游发展的“视觉之翼”

2009年上半年，由一幅幅新闻图片引发的旅游揭秘潮，为全球网络媒体受众所关注。英国摄影师卢西一普瑞格尔公布了其2009年第一张麦田怪圈照片，出现麦田怪圈的区域接近于西尔布利山、温德米尔山和桑克图瑞地区，由此引发了一波山村麦田旅游潮；国际影星章子怡被拍到与男友在加勒比海法属圣巴特岛的亲密照片后，有着免税港、富豪乐园、优雅名牌岛等美誉的这一热带岛屿，     

务农新科技

近年来。各国都加大了对农业的投资和研发。高科技农业得到进一步发展。 西班牙发明的采摘柑橘机器人能从橘子的颜色、大小和形状判断出橘子是否成熟以及能否采摘。它平均每分钟可以摘60个柑橘，是人工采摘量的7倍。而且能将柑橘分类。英国西尔索研究所开发的采蘑菇机器人装有录像机、测距仪和视觉分析软件，能确定哪些蘑菇可以采摘以及属于哪种等级。然后测出其高度以便采摘。它每分钟能摘40个蘑菇．比人工采摘速度快2倍。法国研制的分拣机器人能在潮湿肮脏的环境里，把大个番茄和小粒樱桃加以区别，然后分别加以装运。它还可用来分拣土豆，并且不会损伤这些产品。     

几种视觉诱发电位技术推断正常成人远视力的比较

目的比较研究几种图形视觉诱发电位技术对视力推断的价值。方法取正常眼40只,分别测试其图形翻转视觉诱发电位、黑白条栅扫描视觉诱发电位和红黑条栅扫描视觉诱发电位,据此推算实验视力,分别与真实视力进行比较,同时各种方法进行彼此比较。结果黑白条栅扫描视觉诱发电位和红黑条栅扫描视觉诱发电位较之图形翻转视觉诱发电位能更为准确、方便、快捷地反映真实视力水平。结论黑白条栅扫描视觉诱发电位和红黑条栅扫描视觉诱发电位与图形翻转视觉诱发电位一样,可用于眼外伤的法医学鉴定。     

关于注意研究的综述

注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中,对信息具有选择功能,与人类的行为活动有着密切的关系。从当前关于注意研究的一些理论和观点出发加以论述,可为今后的有关研究提供可能的参考。     

打造绿色长廊 推进平原绿化

古今中外、历朝历代,都十分重视植树造林,将其作为事关国家兴衰、事关子孙后代的一件大事来抓。作为经济社会发展的先行官,浙江交通运输系统紧紧围绕高水平全面建成小康社会和"两富""两美"浙江建设,坚持"山海林田湖、城镇乡村景"整体发展理念,着力打造绿色长廊,推进平原绿化,全力打通"绿水青山"转化为"金山银山"的畅途。转变理念加快交通转型升级民之所望,施政所向。从"     

构建现代女性的媒介视觉形象——以《妇女时报》的女性摄影形象为例

《妇女时报》的编辑者自觉地大规模刊登女性照片,这在女性报刊史上尚属首次。这些女性摄影形象展现了清末民初上海中上层社会女性的现代生活方式、人生理想和性别观念。她们既是现代性进程的产物,又借助于媒介的构建作用而反作用于女性群体本身。她们以其过渡时期特有的矛盾特质,标志着从传统向现代的转变,开辟了现代女性视觉形象的第一个阶段。从此,围绕女性形象的视觉文化进入了现代时期。     

现代消费与人的自我认同

现代消费不仅体现了消费模式的变化,更体现了消费者认同形式的变化,消费与认同的关系因而更加密切。人们选择哪种消费方式,在很大程度上由人们的认同所决定的。人的认同和消费成为同一过程的两个方面,体现为认同支配了消费,消费体现了认同。然而,在这个用消费主义理念支撑的社会,人们通过消费能否获得自我真实确认,却是一个值得深思的问题。     

一个维权者的转身：理性乎，招安乎？

3个月没摸过球杆了,难得清明小假,“驴屎蛋”痛痛快快地打了两场高尔夫。“离开垃圾话题的日子真美好!”他的形象几乎可以归于“嘻哈族”。已经48岁,但他喜欢穿大红大黄、富有视觉冲击力的服饰,喜欢染发,喜欢高尔夫,喜欢开“林肯领航者”越野车。     

逻辑·张力·路径：新时代思想政治教育话语的图像转向

视觉文化的逐渐兴盛不断激活且放大了图像所内具的话语功能,并推进新时代思想政治教育话语的图像转向。从本质上看,思想政治教育话语的图像转向是在种种矛盾所形成的张力中展开的,其中具象化与抽象化、多元化与一元化、显性化与隐性化三对张力在一定程度上直接影响了思想政治教育话语图像转向的具体样态、运行方式与实际效果。为推动新时代思想政治教育深入发展,在其话语的图像转向中要注意三个方面的基本要求,即坚持图文互嵌以明确思想政治教育图本的价值指向、倡导多维建构以丰富思想政治教育图本的时空意涵、呼吁同频共振以提升思想政治教育主体创图识图能力。     

浅析非遗文化产业对视觉传达设计教学改革的影响

在非遗文化产业发展过程中,亟需大量高素质的文化创意人才。因此,高校在对非遗文化产业发展方向深入分析后,需要加强对视觉传达设计专业教育的创新,使学生能够掌握多样化的专业技能,灵活应对在后续工作岗位中遇到的问题。这既符合非遗文化产业中对人才的需求,同时也突出高校视觉传达设计专业素质教育的重要。