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31.
32.
贾乐兴 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1997,(3)
警察生活方式是警察的生活条件、对其利用形式及其生活关系的统一体。在警察个体的生活关系中居核心地位的是恋爱、婚姻、家庭关系。文章着重分析了警察恋爱、婚姻、家庭生活及文化生活方式的现状,认为针对新时期警察文化生活求知、求乐、求新、求美的特点,应树立“大文化生活”观念,开展内容丰富、形式多样的综合性文化活动,以满足干警们多方面、多层次的精神需要。 相似文献
33.
刘须群 《江西公安专科学校学报》2005,(3):76-80
警察个体经验明显不同于由教师传递的国家知识、学术知识,警察个体经验是个人的、主观的、零散的、模糊的、非正式的知识,它的形成与警察工作实践紧密联系。警察个体经验的教育价值就在于它既是知识建构的基础又是重要的学习资源。让警察个体经验合法身份进入培训课堂,必须按照一定的条件和流程进行筛选,并运用一定的教学组织形式去运作,这样警察个体经验的教育价值才能发挥出来。 相似文献
34.
李志勇 《山西青年管理干部学院学报》2005,18(4):32-34
以人为本正成为社会的主要理念,刑法虽然是最严厉的法律,也应当体现和反映这种理念,尊重和保障人权,进行人文立法和人道主义司法,构建符合时代要求的人性化法律。 相似文献
35.
WTO与中国公安教育 总被引:1,自引:0,他引:1
中国加入WTO使中国获得自改革开放以来的最大的外部推动力,它将对中国内部的政治、经济、文化教育生态产生重大而深远的影响。“入世”意味着中国融入了经济全球化,与此同时,中国的教育也别无选择地被卷入世界教育发展大潮。公安教育(为了叙述方便,本文所称公安教育主要指公安院校教育)作为中国教育的一部分,毫无例外的也将受到影响。一、WTO及其GATS的有关规则对中国基本面的影响WTO(世界贸易组织)是当今惟一的一个世界性处理国家之间贸易规则的组织,有“经济联合国”之称。WTO规定的开放贸易包括三个方面,即货物贸易(G… 相似文献
36.
38.
孙超 《今日中国(中文版)》2005,54(7):46-47
在众多的国家当中,惟独中国的警察叫做“人民公安”,“人民”二字有着千钧重,“立警为公、执法为民”是中国警察的警魂!当警察的为老百姓办实事,是中国人民警察的天职。“孙局长,您为我们所做的一切,我们不会忘记!我会在每年的平安夜给您送上一个平安果,愿您这样的好人一生平安!”这是曾经来上访过的李玉梅在2004年12月25日写给孙玉生的信上的一段话。 相似文献
39.
40.
不同的人由于其所处的社会环境以及立场、观点、知识水平等不同,会形成不同的警察意识。通过强化《公安学基础理论》教学,使学生摒弃错误的警察意识,树立正确的警察意识。 相似文献