让学员成为培训的主人

公务员培训是一种高层次的成人培训,每个学员都渴望成为自己学习的管理者,应该赋予学员一定权力和宽松度,让他们参与培训全过程,并对自己学习负责,在一种融洽气氛中完成培训,才能达到好的培训效果.     

柯恩：不远万里来到中国——与美国纽约大学法学院柯恩教授聊天

杰罗姆·柯恩。一个美国人。一个研究中国法的美国人。一个了解中国、关注中国的美国人。一个风趣、幽默、可爱、可亲,充满睿智和激情的美国人。1972年5月20日,柯恩先生第一次踏上中国国土,第一次走进他梦想过许多次的北京。一种好奇,一种兴奋,一种喜悦,一种责任,一种自豪,造就了他与中国人之间30多年来美丽的情结。2002年秋天的一个晚上,老同学虞平(美国纽约大学法学院研究员)打来越洋电话:“你不是一直想见见柯恩教授吗?他正在北京,建议你去拜访他……”于是,在北京凯宾斯基饭店咖啡厅,我们第一次相识了。也许是他的感染力,也许是我的好奇…     

高技能人才政策解读

近日，有读者来信说，在《劳动保障世界》杂志今年第一期上看到吉林省有两名技师在京受表彰的报道，很想了解有关高技能人才方面的政策。下面我们就用专门的版块向大家介绍一下。     

安徽省人民政府办公厅转发省人事厅安徽省“十一五”行政机关公务员培训纲要的通知

皖政办[2007]38号各市、县人民政府,省政府各部门、各直属机构:省人事厅《安徽省"十一五"行政机关公务员培训纲要》已经省政府同意,现转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。安徽省人民政府办公厅二○○七年六月十六日     

“拒复”代表建议就是拒绝人大监督

广东省人大代表朱列玉等人针对房地产商利润空间太大、购房者知情权被侵犯、房价畸高等问题，给该省建设厅提出“公开房屋成本”的建议。不料，该省建设厅以公开房屋成本“容易造成对（房地产）企业商业秘密的侵犯和对公平竞争环境的影响为由，拒绝了对人大代表建议的答复。此事经新闻媒体披露后，引起社会的广泛关注，受到包括新华社记者和众多读者的猛烈抨击。     

把握教学培训统一契机提高警体教学水平

肩负着职业培训、学历教育双重任务的警察院校在教学培训中可从五个方面提高警体教学水平:正确分析教学对象,使教学内容做到因材施教;充分整合公安教育中各方物力与财力,使教学设备发挥最佳效能;探讨教育规律与过程,丰富教学方法;发挥人才优势,进行教学科研课题攻关;均衡师资结构,达到教、训协调发展.     

公务员制度建设要完善四个机制

“中国农村劳动者素质问题研讨会”与会者认为,新时期“三农”问题的核心是农民问题,农民问题的核心是就业问题,就业问题的核心是农民素质问题。解决“三农”问题的关键是促进农民分工、分业和转移,而要加速这一过程,就必须在突破城乡二元结构的同时,实施人力资源开发战略,使广大农村劳动者成为高素质的人力资本。从总体上看,我国农村劳动者的素质与当前的社会变革尚不适应,解决“三农”问题应着力提升农民素质,特别是现代科技素质和人文素质。一是综合运用市场和行政手段,促使教育、卫生等公共资源适当向农村倾斜。二是加大对农民的培训力…     

加强领导 狠抓落实 共同推进“三支队伍”教育培训工作

根据统一战线面临的新情况和新问题,结合深圳的实际情况,认真总结和吸取过去工 作中的经验教训,加强对干部培训工作的领导,加大力度,使其在原有的基础上不 断向前推进。     

寓培训于日常管理之中：人力资源培训的一种新思路

目前公职人员培训方面存在的突出问题是供给与需求不平衡。要解决这个问题,除了改革公职制度外,还需引入新的培训思路、探索新的途径。行政领导理论与学习型组织理论为发挥领导及主管人员在日常管理工作中的培训职责提供了理论基础。重视并发挥领导及主管人员在日常管理中的培训职责,对提升员工素质,提高行政管理效率,增强政府部门的服务意识与竞争力具有重要意义。     

IT职业技术培训课程的教学策略分析与应用

传统的教学策略对学习者实际应用能力和自我学习能力的培养重视不足,对实践的认识及其地位的认识无法适应IT职业技术培训课程注重应用和更新迅速的特点.本文针对各类IT职业技术培训课程的共同特点,通过对比传统的教学模式,分析了该类课程的教学策略以及策略的应用.通过在课程中对这些策略进行应用,可以有效地加强学习的效果,并使学生易于将所学知识有效地运用于工程实践.