全国人民代表大会法律委员会关于《全国人民代表大会常务委员会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定(草案)》和《全国人民代表大会常务委员会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定(草案)》审议结果的报告

正全国人民代表大会常务委员会:本次常委会于2月25日下午对全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定(草案)和关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定(草案)(以下称"两个决定"(草案))进行了分组审议。常委会组成人员一致认为,全国人大常委会以立法的形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公     

北京周报电子照排中心 北京维诺传媒文化有限公司

北京周报社电子照排中心暨北京维诺传媒文化有限公司的前身是成立于1986年的中国外文局电子照排中心,它是一家能够对中、英、法、德、西、意、葡、日、俄、韩、阿拉伯等多种文字进行设计、输出、制版、印刷、打样的单位。照排中心的业务范围包括设计制作、录入编排、数码印刷、输出制片、彩色复印、数码打样以及制作样书、标书、会议文件、彩色名片等。各种装订及个性化印刷业务。照排中心技术力量雄厚,他们可以用现代化设备、数字化高科技手段、卓越的质量和周到的服务,为您提供解决难题和取得成功可靠保证。     

珠海“华鑫花园”产权纠葛

2012年10月中旬,黄振刚所3E的珠海市华鑫花园来了一群“带着测量设备的工程人员”,这些人在小区里“四处测量”。甚至还有人敲响黄振刚家的门。“要进屋对房子进行面积测量”o     

安居乐业的家园——昆明船舶设备集团有限公司工会记事

昆明船舶设备集团有限公司的前身是三线军工企业。1997年,昆船人从马龙、安宁的山沟里搬到了现在的昆明经济开发区,因为责任和勇气,他们选择了御新。实现了“军转民”的华丽转身。     

公务员津补贴重在“规范”

事业单位岗位绩效工资制度将于近期出台,有关人士称该制度出台后,公益类事业单位工资将由岗位和绩效工资组成。同时,人保部已在北京、云南等地调研公务员津补贴,将起草制定《公务员实施地区附加津补贴方案》,为下一步公务员工资改革做准备。     

天津市蓟县人大常委会

蓟县人民代表大会常务委员会于1980年设立。2011年12月,蓟县第十六届人民代表大会第一次会议依法选举产生了县十六届人大常委会。本届县人大代表273人;县人大常委会组成人员27人,其中主任1人,副主任5人,委员21人。县人大常委会下设办公室、研究室、代表联络室、人事任免工作室、内务司法工作委员会、财经建工作委员会、科教文卫工作委员会7个办事     

人生更多的是“微机会”和“小成功”

现代社会真成了“微世界”：微机、微博、微信、微电影、微幸福……其实,还有一种“微”常常被人们忽略,那就是“微机会”和“小成功”! 阿诚在镇上的纺织厂打工,一天要工作10个小时。厂里需要一种铁片。原先供应铁片的五金店老板觉得利润太薄不愿做了。车间主任问阿诚：“你想不想赚点外快？如果你能制作这样的铁片,每个两分钱,一晚上可以赚二三十元。厂里的那台旧钻机也给你用。”碍于情面,阿诚把这活接下来了。此后,他让老婆在家钻铁片,他傍晚下班回家接着干,这样一个月下来,能赚上一千多元的辛苦钱。过了一年多,纺织厂设备更新,不需要这种铁片了。车间主任把旧钻机送给他,还申请了一千元钱,算是为工厂救急的奖励。     

大连市侨联组成新一届领导班子

<正>5月17日,大连市侨联第八次归侨侨眷代表大会在棒捶岛宾馆召开。中国侨联主席林军到会祝贺,大连市200多名侨界代表出席了会议。会议选举王大鸣同志为市侨联第八届委员会主席。吴峰涛为秘书长。     

干部考察主体亟待“职业化”

干部考察是干部选拔任用工作中的关键环节和重要程序,考察组是具体组织实施考察的重要主体,考察主体的确定直接影响着考察质量．纵观当前干部考察,无论是领导班子换届,还是平时选拔任用,都是临时抽调人员组成考察组,具有一定的随时性、随意性和随机性     

国家民生档案的重要组成部分——解读《农村五保供养档案管理办法》

《农村五保供养档案管理办法》 (民发[2013] 36号,以下简称《办法》)已于2013年2月22日由民政部和国家档案局联合颁布,并于201 3年4月1日起施行.了解《办法》出台的背景、意义,把握《办法》的特点,准确理解《办法》有关条款的含义,有助于《办法》的实施. 一、 《办法》出台的背景及意义 农村五保供养档案(以下简称五保档案)是在农村五保供养待遇审核审批和供养服务工作中形成的具有保存价值的文字、图表、声像、电子等不同形式和载体的文件材料.它是农村五保供养工作的真实记录,属于民政专业档案范畴,是国家民生档案的重要组成部分.加强五保档案管理,不仅能够促进五保供养工作规范化建设、保障五保对象的合法权益,而且能够丰富国家民生档案资源.了解《办法》出台的背景和意义,能够加深对相关内容的理解.