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981.
据《新闻晚报》报道,在日前召开的上海市“第二届语文教学与高考研讨会”上,与会的命题、阅卷、教育、考试等各路权威专家,对当前学生高考作文中出现大量错别字的情况痛心疾首。阅卷专家对今年考生的高考作文仔细批改之后,发现一字不错的考卷几乎是凤毛麟角,而错别字的泛滥已经严重地影响到学生的表情达意。鉴于此,上海市有关部门正在考虑在高考作文阅卷中实施新的更加严厉的错别字扣分方案,“通过动用高考的指挥棒,从根本上改变错别字比例不断上升的趋势”。无错不成文,中学生对我国古老汉字的应用居然如此低下、如此不“得心应手”,实在让人悲从中来!然而更叫人忧心的是, 相似文献
982.
983.
实现个性化阅读是高职语文教学的理想境界,因此教师在教学中要尽可能地促进学生个性化发展和尊重学生的主体地位,运用形式多样的教学方法,展示教学个性,建立师生间平等的对话关系,发展和培养学生个性发展,促进学生的全面提高,从而提高课堂教学效率。 相似文献
984.
同志们:刚才,全国人大常委会副秘书长何晔晖同志总结了十一届全国人大三次会议代表建议办理工作,通报了十一届全国人大四次会议代表提出建议的情况,部署了今年代表建议办理工作。国务院副秘书长焦焕成同志对国务院承办代表建议的部门和单位提出了要求。他们的讲话我都赞成,希望各部门各单位结合各自情况认真贯彻落实。 相似文献
985.
986.
“朱德扁担”的不同版本1960年代上小学时,语文课本有一篇《朱德的扁担》,我们都能背诵:1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了.红军在山上,山下不远处就是敌人。 相似文献
987.
988.
<正>干教师这一行,谁都知道,中学教师辛苦压力大。南宁市二十四中的语文老师王新文从教20多年了,这期间,有三次机会可以离开教师岗位。可每一次,王新文仔细地掂量后,还是那句话:"我还是愿意当老师,不换了!"一个人心里有着如此执著的信念时,就没有干不出成就的。王新文就是凭着这么一股子劲头,在小小的三尺讲台 相似文献
989.
职业教育下语文教学有其特殊性,围绕着培养目标的不同,语文教学应转变观念,摒弃陈旧的教学方法,采取灵活多样的教学形式,唤起学生对语文的热情,给语文教学带来全新的气息和崭新的面貌. 相似文献