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151.
教材的力量     
梁衡 《学习导报》2011,(1):22-23
人民教育出版社建社60周年了,约我以课文作者的身份谈点感想。我首先想到的是教材的力量。中小学教育就是要教学生怎么做人,而教材就是改变人生的杠杆,是奠定他一生事业的基础。记得我小学6年级时,姐姐已上高中,我偷看她的语文书,里面有李白的《静夜思》、白居易的《卖炭翁》,抒情、叙事都很迷人,特别是苏东坡的《赤壁赋》,读到里面的句子"清风徐来,水波不兴",  相似文献   
152.
《天津支部生活》2012,(6):48-48
调查研究是党员干部的基本功 调查研究是我们党制定和实施正确路线方针政策的重要前提,是党的优良作风的重要体现,也是我们党一贯坚持的工作方法..对于广大党员干部而言,调查研究是做好领导工作的一项基本功,调查研究的能力是领导干部整体素质和能力的重要组成部分,新时期面对新形势新问题,党员干部尤其要坚持实事求是的态度,认真练好调查研究这门基本功.  相似文献   
153.
情感是人们对客观事物在心理与态度上的反映。语文是人们交流思想、表达情感的重要工具。语文教学中教者应有目的地凭借教材中的情感因素,培养学生良好的情感品质。引领学生感知体悟,激励学生表情达意,从而丰富学生的情感,培养学生的移情能力。形成健康的心理。  相似文献   
154.
推进科学发展观进教材、进课堂、进头脑,是中国特色社会主义伟大事业长远发展的战略需要。搞好"三进"工作需要注意把握五个方面的问题,才能顺利推进科学发展观的"三进"工作。  相似文献   
155.
156.
157.
公安院校文书写作教学质量不尽人意,其中一个很重要的原因,就是使用的文书写作教材滞后,编写体例陈旧,实用性,操作性不强,严重脱离学生的实际和公安公务活动的实际。因此,公安院校文书写作教材必须更新,重新编写,提高质量,以适应公安公务活动的需要,有利于教学,有利于培养和提高学生的文书写作能力和水平。  相似文献   
158.
现代信息社会,媒介素养已成为公民综合素质的重要组成部分.对当代小学生进行媒介素养教育,培养他们辨别和处理信息的能力十分必要.文章在阅读相关文献的基础上,结合国内外媒介素养课程教学的历史和现状,分析在语文教学中开展媒介素养教育的重要性与可行性,并通过教学案例、具体演示,在既有语文课程体系中融入媒介素养教育的方法和途径.  相似文献   
159.
课堂教学是提高教学质量的最主要途径,课堂教学改革是教学改革的永恒主题.各学科通过进行课堂教学改革,才能切实解决"满堂灌"和"以练代讲"的普遍问题,最大限度地提高课堂教学的效果,大面积提高教学质量.进行课堂教学改革的基本思路可概括为:"立足课本,导学为主,教学互动,精讲精练."  相似文献   
160.
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