关于教师参与教材开发的研究

在高职院校课程建设、教学管理、师资建设、实践实训等改革的环节中,课程改革无疑是最核心的内容,也是提高职业教育教学质量最关键的因素。本文作者以苏州工艺美术职业技术学院数字艺术系作为参照点,提出了高职教师参与教材开发工作中可能存在的问题,并针对这些问题提出了解决思路。     

“一校两院”新书推介

宫希魁教授与《银沙滩思辩集》宫希魁,辽宁新宾人,1969年参军,1992年转业至大连市委党校,先后任学报常务副主编、理论研究室副主任、主任、经济管理教研部教授。曾获国务院政府特殊津贴,被评为大连市优秀专家,先后兼任全军教材编审委员会委员,中共大连市委、市政府咨询     

语文课导语设计的几点体会

不论哪个学科,也不论哪一节课,教师在组织教学的时候,开始总是应该力求用最短的时间,使全班学生集中精力进入对新知识的学习,即引导学生进入应当完成的学习任务."万事开头难""良好的开端是成功的一半",教学也是如此.教学一开始就给学生留下最鲜明、最有感染力的印象,将影响着整个教学过程中的师牛交流.能否使学生做好掌握知识和技能的心理准备,是一堂课成败的第一关.     

人无“信”不立

“信”乃人言也．人与言合成一个单字作为表现形式，突出了当年造字者对人言的格外重视。     

小学语文教学与心理健康教育的融合

随着素质教育的全面实施，培养素质型、创造型的人才已成为中小学教育的核心内容。然而，人们往往只重视学生智力的开发和特长的培养，却忽略了素质教育中对学生心理健康的教育。因此。学校教育必须充分发挥课堂教学的主渠道作用，积极渗透心理健康教育，努力培养学生良好的心理素质。在小学阶段．作为具有工具性和人文性特点的小学语文教学在这方面具有得天独厚的优势．理应首先担负起这一重任。     

华君武轶事

据华君武在文章中说，学生时代的他不但数学很差，外语、语文、美术都跟不上班。当年在杭州四中学习时，华君武最怕做数学题，学到“鸡兔同笼”就卡住了；语文教师给他一篇作文的评价是“拾人牙慧”，所以他也不敢再写文章了。     

洒四季汗水 育五湖桃李

<正>王军萍是土生土长的兵团人,她26年如一日地耕耘在农二师三十团中学的三尺讲台上,荣誉对她来说已是家常便饭,所获得的兵团"三八红旗手"、农二师"十佳工作标兵"等荣誉称号不下十五种。王军萍现年48岁,是三十团中学的高级教师,汉语言教育本科毕业生,现担任三十团中学语文教师,兼任班主任工作以及语文教研组组长、教研员等职。多年来,王军萍积极投身教育     

从知书达理到不学无术

某市教育局胡局长的儿子胡图上初中了，学习成绩一直是下游，特别是语文成绩老不及格。一次，老师布置家庭作业，要求将7个成语背诵并作出正确解释。晚上，胡图花了九牛二虎之力，总算死记硬背上了，可正确解释就无从下手了。胡图急得两眼冒火星，只好给一位同学打了个电话求援。同学说，我的成语解释是我爸帮我完成的，你可以问你爸，你爸是教育局长，     

局长向儿子解释成语

某市教育局胡局长的儿子胡图上初中了，学习成绩一直是下游，特别是语文成绩老是不及格。一次，老师布置家庭作业，要求将7个成语背诵并作出正确解释。晚上，胡图花了九牛二虎之力，总算死记硬背上了，     

精心打造“两读一诵”的语文教学模式

"两读一诵"教学模式从精心研究教学内容到精心设计教学环节、从精心安排双边活动到精心指导教学过程、再到精心总结教学效果。"五个精心"既体现了学生在课堂上主体性的发挥,又表明了教师在课堂语文教学中的指导作用。