请善待我们的语言

中国逻辑学会、中国语文现代化学会、中国编辑学会等8家单位共同主办了全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动，其结果令舆论一片哗然。数据显示：以去年7月14日出版的4份中央级报纸和24份省市级报纸的1至8版正文为例，共挑出逻辑和语言应用方面的病例1289个，平均每份报纸46个；有一份报纸的错误竟高达184个，平均每版25个。     

中学生阅读现状分析及其引导办法探讨

社会的阅读风尚是一个国家、一个民族的精神文明指标，本文通过对初中生的阅读现状的分析，展示出一些不容乐观的初中生的阅读状况，并根据教学实践经验提出了引导学生自主阅读的方法和设想。     

自信地犯错误或者自信地犯罪

某天上午，在下正在办公室为写不出文章而发愁犯困。忽有一久别的友人来访。此公刚参加完某一级别的公务员考试，谈及面试，他说紧张。与笔试不同的是，面对考官，面对众多的旁观者，答题很慌乱。答错了，不自信；答对了，也不自信。不像笔试时，面对试卷，可以自由酣畅地发挥，犯错误(答错题)也是自信的。朋友的一席笑谈，为鄙人引出了一个杂文题目。     

今年高考政治试卷时事题分析

今年普通高等学校招生的政治试卷中，时事题的分量较重，用高中所学的政治课课本知识解释当前的时事问题也较多，显示了高考更加重视考生能力的测试，体现了素质教育的成果。这些时事考题绝大多数在《时事资料手册》中的“时事测验百题”可以找到，个别在国内外大事记中提到。只要认真复习，并将高中政治课所学的知识用来分析一年来国内外所发生的大事，有关时事的考试是完全可以取得好成绩的。     

1999年全国律师资格考试试卷分析（一）

凡有成就者必得一番磨练和奋斗，王国维 大师在《人间词话》中云：“凡成事者，须 经三个阶段。一、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路；二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；三、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”凡有志于律考，决意成为一名律师者，都早已过了第一个阶段，现在已到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为律考艰辛备战的时候，笔者多年研究律考，长期辅导考生，深知在浩如烟海的书本和法条中寻找那几百个考题的艰辛。为此，我们想对９９年律考试卷作一简要分析，希望以此能帮助大家把握律考命题的重…     

公共政治课如何命题

从2000年4月起按照改革后的公共政治课设置，由全国考办统一组织命题考试。为方便社会助学及学生自学，现将命题指导思想及试卷结构介绍如下：     

困境与突围:专科类语文师范生专业素质优化的思考

文章拟立足于专科语教专业学生专业发展角度,从他们专业发展面临的现实困境出发,对新形势下专科语教专业师范生专业素质的优化培养作一些探索。     

多媒体教学在语文教学中的运用

信息技术的发展突飞猛进,计算机被广泛运用于人类社会的各领域。而以计算机为代表的多媒体技术的飞速发展,给现代教育方式带来了深刻的变革,打破了传统教学＂粉笔、黑板、书＂的常规教学手段,使教学朝着更多元化的方向发展。然而在语文教学实践中的多媒体教学手段却好比是一把＂双刃剑＂,既有促进的一面,又有不利的一面。     

略谈中国语文教育改革与发展的“三要素”

中国语文教育问题是一个世纪的难题。到底中国语文教育需要处于何种应然状态？今后中国后文教育应当何去何从？这是事关中国母语教育改革与发展的一个重大理论与实践问题。我们只要践行与落实“语文教育出路六要素”这个基本方略，坚持科学发展，依靠辩证思维，弘扬优良传统，凸显本土特色，落实双基教学，打造优秀师资，中国语文教育的改革与发展就一定大有希望。这是研究成果“六要素”中的前一部分，值得我们了解和实施。     

语文教学中学生创新能力的培养

课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地,它在培养学生创新意识、创造思维方面有独特的作用。本文阐述语文课堂教学中如何利用设疑、创造环境、激发学生学习兴趣和欲望、拓宽教学空间等方法培养学生的创新能力。