迷失在“金大侠”的“江湖”中

本学期,在高中语文第四册《语文读本》中,首次选入了王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两部武侠小说的内容。据悉,这本全日制普通高级中学语文读本(必修),于去年11月由人民教育出版社第一次出版。金庸小说这些年可谓是“笑傲江湖”,拥有无数的拜“金”派。早在2001年,关于金庸小说将入选中学语文教材就引起各方激烈的争论,后来,在种种压力下,教育部明确表示:金庸的文章不会成为学生的必学教材,人民教育出版社当时也表示,不会收入金庸的武侠小说。     

语文教学要重视阅读

目前 ,语文试卷中阅读理解题占有相当大的比例 ,而学生在此类题中失分又最多 ,究其原因是平时教学中老师们没有注重培养学生的理解能力。那么 ,阅读教学该如何进行呢 ?“讲一二 ,练八九。”则是强调了“精讲多练”的原则。读是练的根本途径。语文专家指出 :朗读和默读是阅读教学中最重要的训练。一、阅读对完成语文教学任务的意义一是读能帮助理解语义。从语义角度看 ,一篇文章总是由生语与熟语融合而成的一个完整的语言实体。一些生疏的语言与其让教师讲解 ,不如引导学生通过认真读原文原句 ,借助生熟语所共处的语言环境及其相互联系来理解…     

外语教学与文化教学的关系

学一门语言不仅要了解其结构规则，还必须了解其使用规则。语言的使用规则就是语言所属文化的各个因素。从６０年代起，语言学家开始意识到文化因素是语言教学及研究中不容忽视的重要内容。在外语教学中，应该强调背景知识的重要性，结合文化教育使学生头脑中形成各种图式，这将有利于学生的阅读、听力和口语的交际能力。文化教学内容繁多，涉及面广，其教学形式、方法、教材的质量和教师的素质，在很大程度上对教学效果起着决定性的作用。编写质量合乎要求的文化课教材是当前迫切需要解决的重要课题。加速提高教师素质和修养是抓好语言与文化教学的关键。     

马原:我是个挺神的人

我一直说这个世界就像一块大幕,我们这些人运气好,就是有机会,能在某个地方揭开一个角,窥探一下幕后是什么样子,绝大部分还是看不见。那不是人能看到的事物,是造物主的神通。     

没鞋的孩子拼命跳

那是个以手工为主的年代,穿在脚上的鞋,多半是母亲制造。我的一个同学,因为他的娘死得早,他差不多是光着脚上学,纵然穿上鞋,那肯定是数九寒冬,脚实在是扛不过去了。他的一双脚,通常是通红的,并且皲裂,露出鲜红的肉。为了抵御寒冷,他所能有的办法就是不停地跳动,以此增加身体和脚的热量。     

母亲心中党旗红

母亲一辈子脚踏实地为党工作。“我是党的女儿！是党的人就应该跟党走。”她无数次用这样的话激励自己，教育后人。     

语文教师专业化发展的困境和出路

我国社会正在经历着深刻的变革,工业化、信息化程度不断加深,行业分工越来越细,很多行业的专业化程度越来越高。然而,历史悠久的教师行业却似乎还处于非专业的经验型状态,其中     

鲁迅文章过亏深刻就要删除？

开学了，拿到人教版初一语文教材的老师们发现，课本出现了不小的变化：30篇课文中，9篇被更换，单元顺序也做了较大调整。删掉的课文包括鲁迅先生的《风筝》。     

高职语文教育应注重对学生素质的培养

高职教育偏重于实用技术的学习，重点培养具有动手能力的实用型技术人才。从社会发展的要求来看，一个学生的专业技术能力固然重要，但一个技术性人才是否合格，更离不开个人综合能力的提高。高职语文的工具性决定了它在培养学生的综合能力方面具有其他学科不可替代的优越性，     

让学生学会“自主阅读”

课外阅读是学生获取知识、开拓视野、积累材料的重要渠道,是全面提高学生语文综合素养的有效途径,对课内语文教学具有独特的促进作用。苏霍姆林斯基曾经说过课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就没有帆,也没有风。