赤水市：远程教育实现“四个提升”

2007年，赤水市新建光盘播放点16个，解决100个行政村站点覆盖问题，村级党员活动室站点100％覆盖，实现了远程教育站点建设水平的提升。健全完善了乡土课件开发、远教工作定期例会等一系列制度，使全市271个站点基本实现管理制度化、规范化和科学化，实现了教学组织与管理水平的提升。注重运用多种手段激发对象学习的内动力，使广大党员干部群众坐得住、学得会和用得上，实现了教学服务水平的提升。充分发挥远程教育资源优势助农增收、服务新农村建设，依托“支部＋远教＋协会＋公司＋大户”，每年打造17个“学用示范精品点”，切实抓好学用成果转化，实现了学用成果转化率的提升。     

警用多媒体网络教学课件的开发研究

<正>警用多媒体网络教学课件是在现代教育技术迅猛发 展,计算机硬软件水平不断进步的背景下的产物。充分 应用现有计算机硬件设备和软件资源,科学合理规划、 开发警用多媒体网络教学课件对提高教学质量,培养新 型公安应用人才具有不可忽视的作用。本文试图从如何 有效开展课件开发作一些初步研究,供有关人员参     

CAI课件使用中的常见问题及解决方法

目前,CAI课件在教育领域得到了广泛应用。但是,在使用CAI课件进行教学的过程中常常会出现各种问题。要解决这些问题,课件制作者必须加深对多媒体教学理论的学习,将传统教学原则和CAI理论有机结合起来。     

多媒体教学的实践与思考

随着信息时代的到来,多媒体教学给课堂教学带来了新的生机.发挥多媒体教学的优势,制作多媒体课件等已成为信息化社会对每一名教师新的要求.     

行动导向教学课件制作原则

在行动导向教学模式中,合理有效地制作和使用课件,可以帮助学生理解重点、难点问题,提高教学效率。教师应该掌握课件选题和课件制作的原则,学习相关课件制作软件,从使用网络下载的课件开始,学习自己制作课件,为学生提供优质的学习材料。     

CAI课件的作用与制作

CAI课件在新时代的教育中发挥着日益重要的作用,其制作步骤可分为:①选择教学课题,确定教学目标。②根据教材内容,创造设计脚本。③搜集媒体素材,制作合成课件。④修改调试运行,试用鉴定推广。     

多媒体教学

计算机应用技术的迅速普及 ,极大地丰富了教师的教学手段 ,调动了学生学习的积极性 ,本文简要介绍了多媒体课堂教学方法及几种常用的制作多媒体课件的软件工具。     

浅谈制作多媒体课件

多媒体课件是现代化教学手段中计算机辅助教学的一个重要因素.制作一个好的多媒体课件,需要从内容的选择、组织,素材的收集、采集和加工等多方面入手.