宁夏多角度打造警示教育课堂,让党员干部警醒起来——“感到自己就站在悬崖边上”

警示教育要多角度、多层次、有针对性地开展,用具有冲击力的案例达到不敢腐、不能腐、不想腐的教育目的。     

翻转课堂中高校外语教师TPACK发展的行动研究

本研究旨在从TPACK教师知识框架出发,以行动研究为依托,以英语专业《高级英语》课程教研团队的三位教师为例,观察、检视翻转课堂中高校外语教师的TPACK知识的生成路径。研究表明,在TPACK知识框架下,教师在课前、课中和课后等不同教学阶段通过对TCK、PCK和TPK二维整合知识的探索、实践和反思,对技术知识、学科内容知识和教学法知识进行创造性的动态整合并建构意义,使TPACK知识不断得以发展。     

构建实用型、开放型、能动型写作课堂--公安应用写作课教学改革设想

1999年6月13日,中共中央、国务院发布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,指出:“重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。”这里,党中央、国务院把语言文字表达能力与其他四项能力并举并论,说明,语言文字表达能力是一种重要的智力素质,具备较强的书面表达能力和口头表达能力是现代社会对于大学生的一种基本素质要求。提高人民警察的语言表达能力,是公安教育的一个重要环节,是公安教育工作者责无旁贷的责任。为此,为实现公安工作现代化,为培…     

论企业差异性与企业文化

企业只有凸显企业差异性才能在激烈的市场竞争中赢得自己的发展空间。企业差异性的形成与企业文化有着密切的关系。企业文化所展现的企业间的本质差异可归纳为四个方面:企业文化是区分不同企业的根本标志,企业文化营造不同的组织氛围,企业文化塑造不同的企业精神,企业文化形成不同的管理风格。     

小学音乐课中的科学发展

一、用科学发展观看待音乐课堂 什么样的音乐课堂是好的音乐课堂？大家可能马上会在脑海中浮现出音乐课比赛中一些优质课的情景：教师自然的教学状态,良好的专业基本功,巧妙的课堂结构设计,优美得体的板书……学生聚精会神的聆听,兴致勃勃的参与,富有创意的发问,学有所成的展示……     

高校思想政治理论课“雨课堂”载体创新探索

"雨课堂"是清华大学与学堂在线研发的一种智慧教学工具,通过将复杂的信息技术手段融入Power Point和微信,覆盖教学全过程以实现教师与学生的有效互动。新时代下的高校思政课教学融合现代化网络载体,多采用混合式教学,而"雨课堂"就是混合式教学中网络载体的最新实现形式。通过探讨"雨课堂"在高校思政课上的运用模式及存在问题,推动高校思想政治教育载体的创新发展。     

营造民主和谐的政治氛围

近年来,平顶山市政协积极为参加政协的各党派、团体和各族各界人士参与国是、议政建言搭建舞台,创造条件,使政协成为反映民情、体现民意、集中民智的重要渠道,使各方面的利益诉求能够在政协得到充分表达,为全市的改革发展减少阻力、增加助力、形成合力。     

皇姑区多措并举创建学习型城区

营造全民阅读氛围。一是加大图书流动的力度。沈阳市皇姑区各街道以社区为单位,充分利用社区活动室和居民家中的图书开展活动,激发了居民读书热情。二是加大书籍投入的力度。全区计划用三到五年时间,在全区建设100个社区书屋,夯实全区读书活动基础。三是加大资源整合的力度。     

解读农村参政氛围的文化结——对扩大公民有序政治参与的一点现实思考

长期以来,农村参政氛围制约着农村政治参与的发展,农村政治参与不断扩大,逐渐显露出参政氛围中的文化结问题。中国传统文化、计划经济、市场经济等因素对现实农村参政氛围构成重大影响,构成农村参政文化的渊源。通过对其解读,进而对解开农村参政氛围文化结的对策进行有益探讨。     

营造出安全重于泰山的企业氛围

近年来,中国移动北京公司城区一分公司始终围绕并贯彻执行“安康杯”竞赛活动精神,不断完善安全工作体制,创建“上下一心,齐抓共管,完善管理,确保安全”的安全工作良好局面,为企业的安全、平稳、可持续发展保驾护航.城区一分公司连续6年荣获中国移动北京公司“安康杯”竞赛优胜单位、优秀组织单位,并于2012年荣获北京市“安康杯”竞赛活动优胜单位荣誉称号.