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981.
2020年伊始,受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,全国各地大中小学均宣布延期开学。为了使学生学业不受影响,教育部下发了关于离校不离教、停课不停学的通知要求。得益于时代和科技发展带来的便利,各地教育部门纷纷采取开设空中云课堂、在线教育的方式完成课程进度。大规模网络课程在各个教育平台上线,老师化身“主播”在线讲授课程内容。 相似文献
982.
983.
在思想政治课中有些观点会引起学生质疑。对此,不同的教师,其应对的态度也不同:有些教师采用的方法是避而不谈,或是强行压制,更有甚,课堂上是一种说法,课堂之外又是另一种说法;还有一种,就是积极地面对学生质疑,在肯定学生勇于质疑、敢于探索的精神的同时,以自己的博学和精当的解释化解学生的疑惑。 相似文献
984.
学风是学校长期积累形成的学习氛围和精神面貌。狭义上指学生的学习态度和整体风气;广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气。学风建设是高等教育改革与发展中一个 相似文献
985.
986.
987.
988.
举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会即将召开。这是在新世纪我国全面建设小康社会 ,加快建设社会主义现代化进程中的一次极其重要的会议 ,必将对全面开创有中国特色的社会主义现代化建设事业新局面 ,全面推进新时期党的建设的新的伟大工程 ,产生重大而深远的影响。党的十六大举国关注 ,举世瞩目 ,是新世纪我们党团结全国各族人民 ,在实现中华民族伟大复兴进程中意义深远的历史性盛会。为迎接十六大的召开 ,全国上下正在以饱满的热情、深厚的感情、澎湃的激情 ,奋发努力、拼搏开拓 ,创造优异成绩 ,为十六大的胜利召开增光添彩。我们必… 相似文献
989.
顾雪飞 《学校党建与思想教育》2006,(4):67-68
“活”是品德教学追求的理想境界。新课标也强调了教学要开放时空,让学生在开放的课堂、开放的教材、开放的氛围中形成良好的品德,让学生的心灵在灵动的教学中变得分外美丽。一、让教师活泼起来教师是杂家——活的前提。新课程重视学科的交叉、综合和渗透。但是在各门学科中,品德的综合性很强,内容蕴涵面广,所以品德教师要做杂家。所谓他山之石可以攻玉。教师既要掌握品德学科所涉及的各个德育点,又得对古典诗词、名人名言、伟人典故、逸闻趣事、中外名著有所了解,还要具备与品德学科相关的其他学科常识,并恰到好处地穿插到教学的环节中。“… 相似文献
990.