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81.
82.
胡卓萍 《广西警官高等专科学校学报》2002,(3)
公安院校是为公安队伍培养人才的基地。公安业务课程的教师应根据所任业务课特点 ,在教学过程中采取各种方式对学生进行思想政治教育渗透。通过教师本身在教学过程中实行身教言传 ,针对教学环节中每一个具体的细节进行心理诱导 ,在教学中对学生进行思想政治教育渗透。 相似文献
83.
利益是利益主体与利益客体 (对象 )之间对立统一的社会关系 ,随着社会结构的变迁 ,当代中国社会的利益关系呈现出多元化、多样性和竞争性的特点。社会资源分配格局的变化 ,导致社会利益群体的分化 ,形成多重利益矛盾的交叉。协调不同利益群体的矛盾和冲突 ,关键是要在经济、社会资源的开放、流动、公平配置和公共事务的公正参与上 ,作出恰当的制度安排。利益组织作为代表一定社会群体利益的民间组织 ,主要通过共同约定的规则和组织内外的互动合作 ,规范市场资源配置 ,配合政府改进公共服务 ,达到协调社会利益关系的目的。 相似文献
84.
我们应当确立什么样的课程知识观? 总被引:4,自引:0,他引:4
在历史上曾形成了几种不同的课程知识观,如把课程知识作为制度化知识,作为化资本,作为法定化等等。制度化的教育必然要求一种制度化知识与之相适应,课程作为一种象征符号性资源和化资本,成为人们增强支配性地位和获得权威的途径。课程作为法定化,它代表统治集团的利益,是统治阶级的权力、意志、价值观念、意识形态的体现和象征。当代人们更寺地把知识理解为价值性的、个体性的、情境性的与过程性的,而不是客观的放之四海而皆准的真理,从而确立了建构性的课程知识观。 相似文献
85.
谈新敏 《中共郑州市委党校学报》2002,(6):18-19
发展高新技术产业是结构调整和优化的关键。本文就发展高新技术产业在经济结构调整中的关键作用以及如何推动高新技术产业发展等问题进行初步探讨。 相似文献
86.
87.
新的历史时期,面对深刻变革的世界形势,面对经济全球化和新技术革命浪潮的挑战,面对市场经济日益复杂化,农村党员如何带领广大农民群众脱贫致富奔小康,已成为一个迫切需要探索和解决的问题。 相似文献
88.
论文把股东、债权人(银行)和经理人员作为企业融资和法人治理结构的利益相关者,提出了一个“三元博奕均衡”假说,即经理人员控制权收益最大化决定对融资模式的选择,经理人员对融资模式的选择受到股东。债权人(银行)收益和控制权因素的制约,随着融资模式的变化而不断重新调整,最终趋于收敛并达到均衡。并通过对不同国家基本融资模式的比较分析对其进行了补充:一国基本的制度环境产生了企业三方利益相关者的利益函数,进而决定了经理人员在博奕中的行动选择,最终决定了企业的基本融资模式,从而把不同基本融资模式统一于一个理论框架之下,并对中国企业融资模式进行了简单的分析。 相似文献
89.
国外反垄断执法机构设置模式主要有美国、德国和日本三种模式。这三种模式都具有权威性、独立性、专业性和高效性。我国反垄断执法机构设置存在多头执法、职责重叠等问题。结合我国国情、借鉴国外模式是创新我国反垄断机构设置的一条有效途径。 相似文献
90.
《支部生活(山东)》2007,(3):14-14
全省各级党委认真落实党章和中央的部署要求.紧紧围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会,精心组织,周密安排,严格程序,严肃纪律,认真开展乡镇党委换届工作。到今年1月20日,全省1490个乡镇党委换届选举工作圆满完成,领导班子结构优化,活力增强,整体功能提升,实现了领导班子配备改革的目标要求。 相似文献