经济法课程案例教学探析

经济法学是应用性实践性很强的学科,案例教学在其教学中有着不可缺少的重要作用。案例教学具有促进理论联系实际、培养学生分析能力等突出的优点;进一步完善案例教学应提高教师的理论素养和教学水平、吃透理论内容并把握难点、注意不断收集和整理案例、注意组织和启发学生全面参与等。     

提高大学生自我认识、自我管理能力及参与意识初探

新经济时代教育发展面临新的挑战．高等学校教育管理中面临的是如何进一步提高管理质量和管理水平．其中重要一环即为提高学生的自我意识、自我管理能力及参与意识的提升。     

创新产权制度改革 改造传统国有企业

建立现代企业产权制度是现代企业发展的社会基础条件和经济基础条件,是建立现代企业的中心环节。多年来,我国对国有制产权的改革在不改变国有制的基础上进行了多种形式的改革尝试，使国有企业保持了平稳、较快的发展势头，企业经济运行质量进一步提高，但是在改革中还存在一些问题，主要表现在：     

科学发展创辉煌 与时俱进谱新篇

天津利金粮油股份有限公司是集面粉加工、粮食仓储、商贸开发三大产业为一体的大型国有股份制企业，公司在秉承津门面粉百年加工底蕴的基础上，发扬光大了民族面粉品牌，年产利达面粉25万吨，成为我国面粉行业规模最大的企业之一。“利达”面粉享誉国内市场，先后荣获天津市优质产品和中国名牌产品称号，是首批国家免检产品，公司率先在我市粮食系统通过ISO9001国际质量管理体系、ISO14001环境管理体系和HACCP食品安全体系认证。     

2005年全国监狱系统重点调研课题

据《中国监狱》2005年第1期刊登的资料，近日，司法部监狱管理局下发通知，确定了2005年全国监狱系统重点调研课题。1．监狱管理制度改革与完善。完善监狱安全稳定长效机制；体制改革后的新形势下提高监狱安全稳定水平研究；监狱防暴、防疫、防灾应急体系问题研究；监狱罪犯改造质量评估体系；计分考核科学性调研。2．监狱工作“三化”建设。监狱戒备等级分类标准和监狱设计标准的研究；     

时代先锋——北京市司法局为北京市致诚律师事务所主任佟丽华记个人一等功的决定

相对于成年而言,小时候是人一生中最值得回味的黄金时期:美丽、娇艳、青春。但这一时期又是脆弱的,需要成年人的呵护和宠爱。在中国的法律领域中,佟丽华之前还未曾有过这样的局面:从设立青少年法律援助中心,到创建中国青少年法律援助律师协作网,到《未成年人法学》的出版,不仅在实践和理论上填补了中国未成年人保护的空白还使这一事业呈现出方兴未艾的局面。为此,佟丽华荣立个人一等功。因时间关系,本刊只能先行刊出北京市司法局为佟丽华记功的决定,刊出佟丽华领导并从事的中国未成年人保护事业纪实,佟丽华的先进事迹将于下期刊出。     

从黑格尔法哲学看知识产权的精神--研读《知识产权哲学》之体会

《知识产权哲学》(A Philosophy of IntellectualProperty)一书是一部由Peter Drahos撰著,达特茅斯出版有限公司1996年出版(英文版)的专业性著作。该书出版后,在国内外知识产权法学界引起了一定的反响。它以财产权制度产生、发展及相关理论为脉络,通过论述、剖析财产权方面的重要思想家黑格尔等的有关论著、观点,探讨知识财产作为“抽象物”的特点及在抽象物上设立知识产权的情况,提出要用工具主义的哲学态度来指导建立互相制约的知识产权方法和理论。这些论述,勾勒出了知识产权哲学的一些轮廓。在笔者看来,更重要的还在于该书的出版,推动了法学工作者将知识产权的研究提高到了一个更高的层次,这就是对这门学科进行法理学或法哲学的理性思考。也只有这样,才能使知识产权法学学科走向成熟。     

诊所法律教育探析

近年来,诊所法律教育在弥补了体统法学教育的弊端的基础上在中国获得了飞速的发展。但起源于美国的诊所法律教育要本土化并得以在我国普遍推行,目前尚存在很多障碍。本文结合中国的现实,提出了相应的具有实际意义的解决对策。     

和谐长春：“文明”是一切的平台

本刊最近就饮食、居住、生态、生命、教育、消费、平安、信用、公共服务和快乐等十个指标对吉林省长春市进行了调查。由于受时间和人力的限制,本次调查共在长春城区和农村各随机抽取150名居民,尽管从统计学意义上很难说代表了长春所有居民的意见,但至少在一定范围内反映了民间对政府在打造和谐长春进程中的一些感受,为政府接下来的工作调整及改进提供参考。300名受访者中,男女比例分别为55%和45%,年龄段主要集中在25-40岁之间,教育程度的构成状况是小学及小学以下学历占20%,初中高中学历的占60%,大学及大学以上学历的为20%。调查显示,300名…     

开展培训质量评估 推进干部教育创新

近年来，我们围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，在干部培训工作中扎实开展了干部培训基地的培训质量评估，促进了培训基地的建设和发展，提升了干部教育培训水平。