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71.
本文分析研究了上海市第九人民医院党委在干部分层次、多渠道阶梯式培养教育,建立科学的培训机制,全面提升管理能力,打造干部培养链的实践与探索,并对如何搭建实践平台、竞争平台、创新平台,进一步加强干部培养工作进行了思考。 相似文献
72.
<正>党的十八届三中全会审议并通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),首次提出"要紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革",对党的建设制度提出了明确的改革目标和新的要求。一、准确把握党的建设制度改革的目标方向与根本要求 相似文献
73.
74.
李妍婕 《四川党的建设(城市版)》2014,(8):28-29
正国企改革中,计划经济时代残留的政府对企业"统得过死""管得过宽"的问题一直被社会所诟病。如今,无论是省委、省政府对新一轮国企改革的构想,还是铿锵落地的《关于深化国资国企改革促进发展的意见》,都蕴含着"去行政化"的内容,体现了我省深化国企改革的决心。究竟国企管理的行政化有哪些弊端?如何"去行政化"?会遇到什么阻 相似文献
75.
习近平总书记强调,择天下英才而用之,关键是要坚持党管人才原则,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律。他强调,要坚持正确的用人导向,发挥好风向标的作用,把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部选好用好。这对于新形势下加强干部队伍建设、巩固党的领导核心地位具有重大而深远的意义。人事人才管理在社会生活中发挥着重要的作用, 相似文献
76.
77.
正经过一年多时间的不懈努力,全党深入开展党的群众路线教育实践活动取得实实在在成效。按照党中央部署,党的群众路线教育实践活动从2013年6月开始,自上而下,上下结合,分两批有序进行,到2014年9月底基本结束。第一批教育实践活动在省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位、中管金融企业、中管企业、中管高等学校开展,共有274个中管单位和100多万个党组织、1700多万名党员参加;第二批活动在 相似文献
78.
宋萌荣 《共产党员(沈阳)》2014,(15)
正着眼于建设一支宏大高素质的干部队伍,真正使为民务实清廉的价值追求深植于党的制度特别是干部制度之中,习近平同志提出了一系列顶层设计思想和改革举措。我认为,至少形成了以下五个方面的制度化建设思路:第一,用人标准和用人导向的制度改革思路。习近平同志指出,选人用人关系党和人民事业的关键和根本。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作 相似文献
79.
正辽宁省纪委监察厅机关以转职能、转方式、转作风为抓手,突出执纪监督、查办案件主业,进一步提升机关干部履职尽责能力和业务水平,全面系统加强机关干部队伍建设,以"锻钢""磨剑"系列举措强力保障纪检监察机关"亮剑"反腐。紧跟"三转"新要求聚焦执纪监督主业党的十八大以来,新一届中央纪委提出了转职能、转方式、转作风的新要求,各级纪检监察机关的职责任务正在向突出执纪监督主业转变。辽宁省纪委监察厅对牵头和参加的113个议事协调机构进行了全面清理调整,取消或不再参加102个,保留11个,有10余项原定由省纪委监察厅牵头负责的整改工作任务转由党委、政府相关职能部门负 相似文献
80.
当前,有的党委支部党管党员、党管干部缺乏力度,主要是没有严格落实党的组织生活制度,有的落实标准不高,管理教育党员的作用发挥不明显;少数党员干部思想认识高度不够,向组织汇报思想文过饰非,没有深挖细究思想根源,进行批评与自我批评时不敢较真碰硬,老好人思想严重。解决这些问题的关键是要把党要管党、从严治党方针落到实处, 相似文献