输入输出理论对听力教学的启示

输入、输出理论的平衡观由Harmer提出,现代外语教学理论也越来越趋向与对输入输出的整合研究,而目前关于应用输入输出理论在高职院校英语听力中的有效性的实证研究还很少。笔者欲采用教学实验的方法通过前测、后测来探讨输入输出理论的应用对高职英语听力的影响。意义在于探究输入输出理论在高职英语听力教学中的应用效果,拓宽有关输入输出理论在英语教学中的研究领域,进一步为英语听力教学提出合理的建议。     

亲子家书:文化“润物细无声”——来自耕读人家的博客

妈妈:今天跟你说的可能有些政治不正确,不过只是我个人的有感而发。大年初一的时候,巴黎春天百货专门为中国游客举办了一场舞龙舞狮的表演,商场的领导层全部     

论政府信息网络化对中国公共政策的影响

当代中国政府信息网络化带来了信息传播的革命,必将深刻地影响到公共政策系统的运行。本文借用伊斯顿的政治系统理论,将当代中国公共政策系统粗略划分为三大阶段,政策输入、政策转换、政策输出。这三大阶段的循环反复始终是以信息的传递为基础的。接着分析了信息网络化对公共政策系统的正负影响。     

南美首座太阳能电站投入使用

日前,阿根廷西部圣胡安省的一座太阳能电站启用,这是南美地区第一座投入正式运营的太阳能电站。该电站是阿根廷政府实施清洁能源发展计划的重要项目,其总投资额为1000万美元,由西班牙科姆萨·埃姆特公司负责设计建造。该电站的太阳能电池板同时采用了单晶硅、多晶硅和非晶硅3种不同的材料,其最大输出功率为1．2兆瓦,可满足1500个家庭的日常用电。     

“走出去”海阔天空——访安徽出版集团时代出版传媒股份有限公司总编辑林清发

短短五年间,安徽出版集团版权贸易从零起步,一路高歌,初步实现版贸顺差,成为全行业版权输出龙头企业。安徽出版集团是如何践行走出去发展战略,实现跨越发展的?带着这一问题,本刊记者专访了安徽出版集团时代出版传媒股份有限公司总编辑林清发。     

文化国际传播的国外经验——以美、法、日、韩为例

文化国际传播作为世界各国共同关注的热点,在美国、法国、日本、韩国等很多国家都受到了重视。这些国家的传播经验和发展战略,也为我国的文化国际传播提供了很好的借鉴。美国美国长期以来都很注重运用文化的力量来推行自己的民主制度和价值观念。美国文化产品的生产和输出,不仅可以获得巨额的商业利润,还会产生巨大的政治思想影响和社会效果。     

美国民主输出的信息化战略及其应对策略

信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,并使之造福于社会的历史过程。美国作为世界头号资本主义国家,信息工程建设启动早、信息科技发达、信息化水平高,具有其他国家难以比拟的现有优势。     

照片比例输出方法

技术性能指标：该项目开发出的方法平均完成一次比例调整,时间在10秒钟以内,比传统手工方法效率提高5倍以上。照片中标尺无变形情况下照片比例输出调整结果的误差小于1％。     

大学英语多媒体教学模式的探讨

多媒体教学以其具有的图、文、声、像并茂和交互活动的功能特点,对教学模式、教学内容、教学手段和教学方法乃至整个教育思想都产生了极为深刻的影响,相对于传统的英语教学来说有着无可比拟的巨大优势,在大学英语教学中,日益受到重视和运用。本文结合实验,拟从教学方法、教学模式和教学程序等几个方面着重论述了多媒体教学在大学英语教学中信息储量、课堂模式、英语学习反馈的有效结合,对三种不同的教学模式进行了讨论与分析,认为只有科学的教学方法与学习者本人的努力相结合、即输入输出相结合的模式会产生良好的教学效果。     

小布什执政时期民主输出与美国软实力的悖论

小布什执政时期美国的民主输出达到其历史最高峰,而同期美国的软实力却跌至最低谷。民主输出与美国的软实力之间存在着明显的悖论。用幕后操纵甚至武力干预的手段强行向其他国家推广美式民主,显示了美国民主输出的霸权本质。在不适宜的条件下,美式民主像是携带病毒的程序,具有强大的迷惑性和破坏力。伊拉克战争和"颜色革命"的严重后果都证明了民主输出的不合法性、不道德性和危险性。民主输出动机的利己性、手段的反民主性以及对目标国的危害性是导致美国软实力衰退的根本原因。