城市化的路径转变——从政府主导型走向自生自发型

无论是国内外观察家还是中国政府,都认为城市化(城镇化)是中国经济进一步发展和结构转型的重要推动力。但是,过去十几年的城市化进程却带来了很多令人担忧的问题,这在很大程度上要求人们反思城市化的模式。既往的模式主要是政府主导型城市化,其基本特征是人为地造城或者扩城,带有浓厚的行政色彩,忽略了作为主体的人和复杂社会现实。欲克服人为造城所带来的弊端,应当改变城市化的模式,从政府主导型走向自生自发型。这一转变意味着,城市化将是一个自然演进的过程,是一个人们自由选择和合作互动的过程。     

老爸老妈趣事多

不打招呼 老妈看邻居老姐姐新做的发型很好看，人也显得年轻了许多．便也到美发厅，做了新发型。回到家中，老妈想给老爸来个惊喜，岂料老爸看至0后很不高兴地说：“你啥时剪的发呀？那么好的长发剪了多可惜!剪发前也不和我打声招呼!”     

出生时医院未给注射维生素针有责吗

问:孩子出生时,医院未给注射维生素k1针,在孩子54天时,因脑出血昏迷,送往医院治疗后,因出血导致梗塞液化坏死,导致脑瘫。请问医院有没有过错,如果有应怎样与医院交涉,我们曾经去要复印出生住院时的病历,医院借口不让复印,其中一位医生还说,这个针一般都不注射,出了事和医院无关,你们要和医院闹也不会有什么结果。我们想和     

42例外伤性流产的法医学分析

外伤性流产在法医鉴定中偶尔遇到,但认定存在一定难度。本文作者收集1995-2005年42例外伤性流产的案例资料进行回顾性分析,旨在探讨外伤性流产的机制、特点及其鉴定中需要注意的问题。案例资料一、临床资料42例伤者均为育龄女性,年龄21～35岁,平均年龄25岁,其中25岁以下伤者26例(占62%)。42例伤者均有较详细的相关病历资料记载。资料显示:均有明确的停经史,均经HCG试验测试呈阳性反应及次数不等的B超检查确诊为妊娠,受伤前B超检查均未见胚胎发育有任何异常,子宫大小及胚胎生长与孕周相符,孕7～21周不等,其中早期妊娠(12周内)为38例占90.5%…     

脾海绵状淋巴管瘤误诊为外伤性脾脓肿1例

1案例资料张某,男,58岁。1997年9月24日因与他人发生纠纷,其左下胸部遭对方拳击,当时感疼痛。2d后出现发热,全身乏力,轻咳,无咽喉疼痛、鼻塞、流涕,无胸痛,到当地某部队医院门诊以“上呼吸道感染”治疗,症状无明显缓解。9月30日住院治疗。查体:体温38.7℃,腹平软,肝、脾区无叩痛,左上腹轻压痛,无反跳痛。经多次B超及CT检查,发现脾脏增大,脾下极有一约2cm×2cm不规则液性占位病变,并提示:(1)脾挫裂伤;(2)脾脓肿;(3)脾囊肿;(4)脾淋巴瘤。经消炎治疗后,体温正常,但脾肿块不缩小。11月10日以“外伤性脾脓肿”行脾切除术,术中见脾脏稍增大,脾上…     

外伤性鼓膜穿孔诊断体会

头面部外伤常可累及鼓膜,由此引起的鼓膜外伤性穿孔及听觉损伤临床多见。外伤性鼓膜穿孔为耳鼻喉科常见医疗鉴定的疾病,鼓膜穿孔是否与外伤有关,穿孔大小是否与听力损失程度相关,对法医学和耳科临床诊断具有重要意义,现将166例外伤性鼓膜穿孔的鉴定情况报告如下。临床资料本文案例为我鉴定机构2003年1月1日～2005年8月15日接诊的166例外伤性鼓膜穿孔的鉴定案例。一、检查、鉴定方法1.详细询问病史,均确认有近期耳外伤史。2.清洁外耳道后进行耳内窥镜下对鼓膜照相供诊断及鉴定时用。3.用耳内窥镜接上图像显示仪长口后,在监视器观察下自外耳道…     

伪造外伤性流产法医学鉴定1例

在法医学实践中，被鉴定人出于某种特定的动机和目的伪装伤病、夸大伤情的案例时有发生。本文报道1例诈称外伤性流产的法医学鉴定案例，以供同行鉴定参考。     

多发型群体性事件与社会泄愤事件的比较研究

多发型群体性事件与社会泄愤事件相比,前者是后者的诱因,也是其必经阶段。前者主体的最终目的为达成自己的利益诉求,具体有煽动情绪扩事态、杜撰事实博同情、强推己责问政府、曲解政策求利益等;后者的主体目的更杂,包括发泄不满、唯恐不乱、盲从、表现等。前者主体是"熟人群体",后者主体是无组织群体。前者行为方式以软暴力为主,后者行为方式有打砸抢烧。前者发生数量极多,称为多发,后者发生数量极少,是为可数。     

自发型公益组织在市民精神文化生活中的形塑机制与效果——以T市Y区的传统文化中心为例

为探究自发型公益组织在市民精神文化生活中的作用,笔者以问卷调查和个案访谈的方法深入辽宁省T市Y区的传统文化中心进行实地调查,通过对Y区传统文化中心这一自发型公益组织的组织架构与运作方式等的了解,发现,Y区传统文化中心通过依循政府相关政策开展文化活动,通过公开透明的财务制度,在其组织的传统文化活动中不但得到了政府与企业的支持,而且吸引了大批的志愿者和传统文化知识学员.通过向学员讲授传统文化知识,Y区传统文化中心重塑了学员的人生观与价值观,帮助学员采取积极正面的态度面对生理疾病与家庭矛盾,同时也促使学员完成了传统知识的再社会化.