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在我国正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,党的十六届五中全会胜利召开,并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。这是党的十六大提出全面建设小康社会宏伟目标和十六届三中全会提出科学发展观之后通过的第一个关于国民经济和社会发展的中长期规划建议,也是我国在社会主义市场经济体制初步建立、经济全球化趋势增强和经济发展进入新一轮上升期背景下通过的规划建议。《建议》的通过,对于指导全党全国在今后五年紧紧抓住重要战略机遇期,深化体制改革,提高开放水平,推动国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。具有十分重要的意义。 相似文献
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国家广播电影电视总局明确指出:今后5至10年,我国广播影视工作的指导思想和任务是:高举邓小平理论的伟大旗帜,与江泽民同志为核心的党中央保持高度一致,坚持党的基本路线,以“三个代表”的重要思想为指针,以“三个创新”为动力,紧紧围绕经济建设这个中心,认真落实“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的任务,全面推进广播影视事业的新发展。 相似文献
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我国经济转型发展时期的政府干预 总被引:2,自引:0,他引:2
在西方自由竞争市场经济向垄断竞争市场经济发展的过渡时期,随着国家垄断资本主义的出现和发展,原有的市场自由词节理论及其政策主张,既解释不了不断出现的资本主义经济危机现象,又解决不了愈来愈严重的贫困、失业、经济萧条等现实问题。在此背景下,政府干预理论开始逐渐步入西方市场经济主流地位。按照西方现代市场经济的理论,市场对资源配置起基础性作用,市场失灵的部分才需要政府干预,亦即市场与政府之间存在着明确的界分。政府干预以弥补市场缺陷为出发点,以市场机制作出的正常、有效发挥为归宿。 相似文献
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做好“三个代表”重要思想“进课堂”工作,不仅是当前高校党建和思想政治工作的中心任务,而且是高校坚持社会主义办学方向的重大举措。要让“三个代表”重要思想进入学生头脑,内化为学生的世界观、人生观、价值观,首先必须让学生深入领会“三个代表”重要思想的内涵和精神实质。为此,我们牢牢把握课堂教学这个主渠道,按照多门渗透的方式,切实把“进课堂”工作落到实处。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局战略出发,适应我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现最广大人民群众的根本利益和共同愿望,提出的一项重大政治任务。社会主义和谐社会,是民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。构建社会主义和谐社会是我国处于体制转轨、社会转型这一历史时期经济社会发展的必然要求,是满足人民群众不断增长的物质文化需要的必然要求,是巩固党执政的社会基础,实现党执政的历史任务的必然要求,是全面落实科学发展观,实现全面建设… 相似文献
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傅郁林 《江苏行政学院学报》2007,1(1):108-113
我国民事诉讼制度改革的基本目标和总体方向仍然应当是司法现代化和司法专业化,完成从“前现代”向“现代化”的转型。然而,这种转型不是采取任何单一的价值取向或矫枉过正措施,而是要以社会分工的专业化程度为标志实现社会进化,通过精密的分流装置,体现权限分界、职能分层、案件分流、程序分类的基本思路,从而在价值冲突中系统地重构我国现代化的民事诉讼程序。 相似文献
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