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本文从学生自身因素、学校教育问题和非主流价值影响对高校学生记实量化管理中"过分充足理由效应"进行了归因,分析这种效应的严重后果,并运用德西的认知评价理论提出消除"过分充足理由效应"的对策。 相似文献
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和谐社会建设.是一个涉及每个人责任和利益的大事情。政府有责,人民有责,企业有责。在这个大事情的运作过程中.能够主动寻找自己的责任并将其量化分析后去落实的人。我们可以将其视为守职尽责。
以下是本刊记者与北京建工一建工程建设有限责任公司项目经理何立军的一场对话。 相似文献
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目前,有些地方人大常委会尝试制订代表履职量化考评办法,对代表任期内应尽的义务和责任进行量化,并将目标完成情况纳入其履职档案,作为代表评先评优和连续选任的重要依据。笔者以为,只要按照《代表法》相关规定,细化评价办法,量化考评,对激发代表履职积极性、提高代表履职水平、提高代表整体形象应该是一种有益的尝试,值得提倡。 相似文献
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易中天先生在接受《凤凰周刊》采访时说:所谓科研过分量化,“就是规定从讲师升为副教授,你要生多少个蛋;从副教授升为教授,又要生多少个蛋。还规定这几个蛋要生在什么地方,比如权威刊物、核心刊物什么的。天天都在那儿数蛋”。故而他同意一种说法:过分量化管理把高校及科研院所变成了“养鸡场”。易中天先生还表示,对这种“数蛋”式考核,我的态度是:滚你的蛋! 相似文献
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实施基层党组织绩效考核是进一步完善保持共产党员先进性教育长效机制,促进基层党组织建设工作科学化、规范化,增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的有效载体。但在当前基层组织建设工作绩效考核中,呈现标准粗略、方法单一等问题,亟待改进。 相似文献
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浅议360度考核法在高校辅导员绩效考核中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高校辅导员的绩效考核体系还不健全,建立一套科学的绩效评价体制势在必行,这也是高校人事管理制度体制改革的一项重要内容。将"360度考核法"运用在辅导员的绩效考核中,阐述了360度考核法的概念、意义、考核程序、应该注意的问题以及对策,以期进一步改进和完善现有的高校辅导员绩效考核体系,更加公正、有效地对辅导员绩效进行考核。 相似文献