科学发展观与我国乡镇政府绩效评估指标体系的科学构建

科学发展观与政府绩效评估指标体系的构建具有内在的联系.针对目前我国乡镇政府绩效评估指标体系存在的指标体系缺乏统一性、完整性,指标体系的内容缺乏开放性和指标体系的数据缺乏真实性等问题,科学发展观作为以人为本的,全面、协调和可持续的发展观,是推进和实现乡镇政府绩效评估科学化、规范化和制度化的理论前提.充分挖掘科学发展观对我国乡镇政府绩效评估指标体系构建的规范、引导和整合作用,有利于科学构建我国乡镇政府绩效评估指标体系.     

政府绩效评估体系亟待完善

一、我国当前政府绩效评估体系中存在的问题 1、政府绩效评估尚未形成制度。西方发达国家绩效评估的应用,普遍建立在新公共管理理论和政府再造实践的基础上。而当代西方国家公共管理中所蕴含的分权化管理、责任机制、结果为本、顾客导向等理念及其方法,为政府绩效评估提供了有效应用的制度基础和技术支持。从西方发达国家绩效评估的实践来看,他们已将绩效评估作为政府机构的法定要求。并建立和踺全了相应的评估机构。相反,从当前我国政府机构改革的进程看,我们国家对政府绩效评估。     

人才培养效益的量化方法研究

西部大开发的核心是人才问题,而人才的、自主培养则是解决西部人才缺乏的一条重要途径。人才培养必须讲效益。文章对人才培养效益的量化方法进行了研究,提出了多种互相补充的量化指标与量化模式。     

制度评估──韩国的实践及期启示

现代政府管理的核心问题是提高绩效,因此,评估绩效就日见其重要性。现在各国都在探索新的评估办法。本文介绍了韩国采取的评估体制──制度评估,阐述了制度评估的相关内容、操作方法、功能及缺陷,并提出了一些有益于我国绩效评估制度建设的建议。     

试析西部开发中人才培养的投入与产出

实施西部大开发战略 ,是党中央在本世纪末作出的一项重大战略决策。要完成这一艰巨任务 ,核心是人才问题 ,而人才的自主培养则是解决西部人才缺乏的一条重要途径。为此 ,国家投入了巨额资金 ,要把这些资金用好 ,就必须在对西部进行充分调研的基础上 ,对人才培养的投入加以量化 ,制定出正确的人才培养的战略规划 ,力争以最小的投入获取最大的产出 ,为西部开发培养出更多更好的各类合格的专门人才。     

村民自治的绩效评估

村民自治是 80年代中期以来农村民主进程中的一个里程碑。我们在评价其绩效的时候 ,除了直接关注社会实践上的表现外 ,还应关注它在制度和理论层面的表现形态。     

军转培训应走改革之路

当前尤其是今后的军转培训工作,应当顺应军转安置工作改革的总体方向,本着为转业干部缩短从军队到地方的适应过程,改善其知识结构和素质构成,更好地开发转业干部人才资源的主旨,着力提高培训层次,改进培训方式,更新培训内容,建立和强化整体性的培训评估系统,使军转培训真正成为提高转业干部参与地方竞争能力的助推器。     

新时代党的建设质量的评估困境及破解路径

党的建设质量,从概念上来说,与数量有着密切关系,但两者不是简单的正相关关系;从内涵要素上来讲,至少应该包含党的宗旨要素、功能要素、效能要素、稳定要素、创新要素。但是,在现实中其评估存在诸多困境：党的“自身建设”范畴的独特性加剧了质量控制点识别的难度和不确定性;质量评估思维的无条理化降低了新时代党的建设质量评估的准确性和客观性;评估主体认知基础的不对等性弱化了新时代党的建设质量判断评估的民主性。要破解这些困境,必须清晰界定党的建设质量相关概念,明确边界和要素,形成要素齐全的评判原理;注重事实、证据,形成基于事实证据的评判逻辑;形成良好的党建质量评判机制,构筑现代政党的健康的党内政治文化;尝试评判主体的多元民主参与,形成程序科学的质量评估和信息反馈机制。     

假释人员再犯罪的特点及防控对策研究——对580份刑事一审判决书的样本分析

通过对2018年、2019年、2020年假释人员再犯罪刑事一审判决书的相关数据进行梳理发现,假释人员再犯罪呈现出一定的规律和特点。针对假释人员再犯罪防控存在的问题,结合案件规律及特点,从个体风险防控、客观风险防控及制度风险防控三个方面入手,能够有效降低假释人员再犯罪率,最大程度实现社区矫正的矫正效果,帮助假释人员顺利回归社会。