为了困难群体的安居梦

4月19日，重庆市铜梁县福果镇三元村，春意盎然，一派喜气洋洋的景象。 六社村民、58岁的李炳安笑得合不拢嘴。当天，他搬进了由人大代表捐资帮他修建的新房，终于圆了多年的新房梦。     

铜梁县开设“四个讲堂”深化中国梦宣传教育

一是开设“专家课堂”和龙乡大讲坛。先后邀请全市知名专家学者举办中国梦专题讲座5次，组织县委宣传团、社会主义核心价值体系宣讲团深入机关、企事业单位开展辅导学习200余次，受众8万人次。二是开设“田间课堂”。     

铜梁：为民服务的“五线谱”

2013年2月20日，铜梁县行政服务大厅。 维新中学食堂工程负责人周建国再次来到县城乡建委窗口前。     

燃烧的晚霞最精彩

重庆市铜梁县巴川中学老师雷开富，在中学讲台上还未站完岗，因耳聋、心脏病而提前退休。面对现实他坦然自若，以豁达乐观的情绪战胜病魔，以从容不迫的姿态面对生死．用发挥余热、燃烧晚霞、壮歌夕阳来品味人生的精彩，给人以情操、精神上的激励和启迪，实在足难能可贵。     

清贫的固守——记“中国民间文化杰出传承人”傅泉太

今年2月，重庆铜梁县安居镇扎龙艺人傅泉太，被中国民间文艺家协会评为“中国民间文化杰出传承人”。     

让“留守儿童”成长快乐——重庆市铜梁县农村小学寄宿制调查

据全国第五次人口普查统计,我国农村留守儿童人数近2000万人,其中14周岁及以下占86．5%,已经成为一个庞大的群体,引起了社会的关注。近年来,随着农村大规模的撤乡并镇,村级小学也跟随着撤的撤,并的并,大批由婆婆爷爷,外公外婆看守的“留守儿童”上学的距离越来越远。对他们的教育和管理,成为当前农村义务教育面临的新问题。重庆市铜梁县于2002年,在华兴镇小学进行农村小学寄宿制试点工作。经过三年的发展,目前全县已有农村寄宿制小学14所,寄宿学生2231人。深受广大农民工的欢迎。近日,重庆市铜梁县人大常委会教工委对推行农村小学寄宿制进行了专题调研。     

繁荣社区文化 加强精神文明建设——铜梁县巴川镇社区精神文明建设的探索与实践

近年来，随着城区面积的扩大和人口的增多，城市居民社会生活的多样性，社区的作用越来越突出，社区宣传文化和精神文明建设越来越重要。为此，巴川镇把社区宣传思想工作和精神文明建设摆到了重要位置，着眼于社区群众的精神文化需求，把社区精神文明建设与文体活动有机结合起来，深入开展丰富多彩的社区宣传文化活动，     

加强党委中心组学习 提高科学决策能力

近年来，中共铜梁县委始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以提高领导干部素质为目的，把理论武装作为干部队伍建设的重要内容，不断完善中心组学习制度，改进学习方法，理论联系实际，对提高各级领导干部的思想政治素质、科学决策能力和领导水平、执政能力，起到了重要的促进作用。     

让“五老之光”永放光芒

重庆市铜梁县教育局关工委为激发全县“五老”投入关心下一代行列，专门编写了《五老之光》一书，于今年“七一”前夕出版。     

铜梁县召开劳动模范暨先进工作者表彰大会

在“十一”国庆节前夕。2005年全县劳动模范和先进工作者表彰大会于9月30日上午在县委会议中心隆重举行。