论思想政治教育学基本范畴的逻辑功能

思想政治教育学基本范畴是思想政治教育学范畴体系的重要组成部分 ,思想政治教育学基本范畴具有工具功能、方法功能、构建功能等主要的逻辑功能     

试论强化党校图书馆的教育功能

本文论述了党校图书馆的教育功能及实现这种教育功能的途径     

从非典事件透视党的执政之道

一、生死考验党的领导和执政能力2003年初春,中国经历了一场非典灾难。在抗击非典过程中,党中央、国务院总揽全局,冷静沉着,依靠群众,依靠法制,依靠科学,果断地采取了一系列重大措施。党和国家的领导人亲临抗非第一线,深入基层群众,全国人民万众一心、众志成城,同非典展开了一场没有硝烟的战斗。如今,抗击非典取得了阶段性重大胜利。这次突如其来的非典,考验了中央政府,再次检验了党在新世纪、新形势下的执政能力和领导水平。面对危机,党临危不惧、从容应对,发挥出了重要的领导功能。具体表现在:第一,政治动员功能。政治动员是通过党的组织…     

加快我国企业直接融资的步伐

直接融资在我国的发展历史不长，尚存在许多进一步完善的方面。其一是宏观方面，相对于企业巨大的资金需求来说，直接融资规模太小。其二是相对于银行系统而言，我国证券市场的筹资功能比较弱，并且，我国上市公司大多是由传统的国有企业改制组建而成，这种背景也使股市的筹资功能大打折扣。     

司法解释、公共政策和最高法院——从最高法院有关“奸淫幼女”的司法解释切入

本文针对最高人民法院关于奸淫幼女的批复展开一个学理的讨论。全文主要为两大部分。第一部分将从多个方面论证这一司法批复隐含的错误 :它违背法理 ,违背保护 14岁以下少女这一相对弱势群体的基本公共政策 ;从实践上看 ,这一解释事实上有可能带来不可欲的社会后果 ,有利于某些特殊群体的非法犯罪行为 ;考虑到相关法律以及国家机关的分权惯例和制度权能 ,这一解释还有越权违法的嫌疑。本文第二部分则试图探讨这一错误发生的制度和学术原因。我的分析结论是 ,这种错误主要来自的一方面是对部门法操作理论的过度信任和缺少学术的多样性 ,另一方面则来自对社会真实世界的不理解甚至是有意的忽视 ;而这背后 ,则反映出最高人民法院对自身作为最高上诉法院的功能定位模糊和专业知识装备不足。     

思想政治教育的社会功能新探

在建设社会主义和谐社会的新时期,探讨思想政治教育的社会功能具有重要意义。思想政治教育在政治领域的意识形态功能或政治保证作用,在经济领域的激励和协调功能,在文化领域的传承和濡化功能,能够很好地起到协调人与社会、人与自然的作用。     

人身损害赔偿的理念与标准

补偿和预防 ,是损害赔偿制度的基本功能。科学、合理的赔偿标准 ,既是实现这一功能的重要基础 ,也是人身损害赔偿制度科学性的重要体现。反过来说 ,对损害赔偿制度功能的认识 ,又直接制约着赔偿标准的确定。而在确定具体的赔偿标准时 ,既有赖于对生命权与健康权价值的把握与权衡 ,又须在受害人与加害人的利益冲突间寻求合理的平衡点 ;在承认合理差别的基础上追求法律规则的平等性与公正性。     

对近百年来社会主义实践的认识

20世纪是社会主义从科学理论变为现实的社会制度的世纪，同时也是社会主义取得辉煌成就，又遭受严重挫折的世纪。站在新世纪的起点上，回首近百年的社会主义实践，人们无不感到，社会主义运动由最初的涓涓细流而逐渐形成了波涛汹涌的滚滚洪流，极大地改变了世界面貌和世界形象，     

论人役权的现代意义

人役权是起源于罗马法的为特定人的利益而设立的古老制度,历经长期发展,在现代表现为用益权、使用权和居住权三种形态,但其功能已经由原来单纯生存保障向以生存保障为基础、物尽其用为趋势的方向演进,标的物的范围、权利的期限、权利的内容等发生了相应的变化。我国物权法应当借鉴人役权制度规定企业用益权和居住权。